大熊猫的故事

大家好！我叫大熊猫。你们可能在电视上和动物园里见过我的身影。我可是被全世界公认的自然遗产之一，有“活化石”的美称呢！熊也是我的亲人，“熊大”和“熊二”可都要叫我“老祖宗”了。

我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我刚出生的时候只有老鼠那么大，可是我长大后体重却能达到60至110公斤。滚圆的体形、憨（hān）态可掬（jū）的动作、黑白相间（jiàn）的色彩使我博得了人们的喜爱。

我是个素食者，喜欢吃竹子、竹笋。等我长大了，一天可以吃掉20千克左右的鲜竹。但有时我也会换换口味，捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

村民们都很喜欢我，任我大摇大摆地走在居民住宅里，“偷”吃食物。唉，我肯定又要长胖了，说好了的减肥计划啊，又泡汤了。

我的行动缓慢，性格温顺，一般不会主动攻击人或者其他动物。我的听力很敏锐，如果有一点异常声响，通常我会选择逃避。我的视力不发达，所以我天天戴着一副大“墨镜”。

这样的我，你们喜欢吗？

（指导老师：苏 悦）

小娜来总结

在这篇习作中，王周瑜小朋友化身为一只大熊猫，用生动、幽默的语言，通过和人对话的方式，深入浅出地介绍了大熊猫的价值、外形、生活习性。有了这张“名片”，我们对大熊猫的了解就更加详细、具体了。

现在，让我们一起总结一下用第一人称描写动植物的好处吧：一、与读者面对面对话的形式，能拉近与读者的心理距离，让人觉得亲切、自然。二、赋予动植物以人的性格、思想、语言，读起来新鲜、活泼、有趣。三、以“我”的口吻和视角来写动植物，心理刻画更细腻（nì），情感更真挚，增加了文章的可读性。亲爱的小星星，你不妨也运用这种手法为喜欢的动植物代言吧！