读闲书的日子

主持人语：

曾经读过徐光梅老师的作品，充满童趣、可读性强。后来知道，她不仅仅是一名作家，还是一名幼儿教师呢！知道了这个，就一点儿都不奇怪她的作品何以那么有趣了。不过，徐老师的写作热情从何而来呢？下面这个关于闲书的故事会告诉你答案。

亲爱的读者朋友们，你们好！我是徐光梅，安徽省当涂县人。经常有不认识的人问我：“你是老师吧？”为什么别人一眼就能看出我的职业呢？也许是和孩子们在一起呆久了的缘故吧！我是个幼儿园老师，喜欢给孩子们讲故事。受职业的影响，我业余爱好写作，并加入了安徽省作家协会和中国儿童文学研究会，已出版童话集《光头狮子》《森林里的怪事情》《穿着飞鞋去赛跑》，绘本《小象的大脚印》，科普图书《从甲骨文到现代汉字》《自我保护有方法》等。有多篇童话选入幼儿园语言教材，曾获小青蛙微童话征文三等奖，第三届“读友杯”全国儿童文学创作大赛银奖等。我喜欢看书，写作，觉得能做自己喜欢的事就是幸福的，你们认为呢？

故事的魅力

小时候，我最喜欢过夏天。因为夏天一到，就有故事听。那时候没有电风扇，一到晚上，家家户户都会到村头的大埂上乘凉。我们这些孩子没事便缠着老人给我们讲故事。那时候听了好多民间故事，还有一些是鬼故事。好多孩子不敢听，我虽然害怕，但经不住故事的诱惑，仍壮着胆子听，真可谓“怕并快乐着”。

也许是喜欢听故事的原因吧，上学后，我特别喜欢语文。每次报名拿到新书后，我会把语文书一页页地看个遍，书里的故事、图画总是深深地吸引着我。有一次，我去村里的一个小姐姐家玩，她的桌子上放着一本书，我翻开，看到了一篇神奇的故事，说的是一个猎人有个奇特的本领，能听懂鸟兽说话。有一天他听到了鸟儿的谈话，说这一带很快就要爆发山洪，会把所有的村子淹没。猎人听到这消息，赶紧回去让村民们搬家，可是没有人听他的话。猎人只好把自己的奇特本领，以及听到鸟儿谈话的消息一五一十地说了出来。说完，他就变成了一块石头。村民们全部搬家了。夜里果然爆发了山洪，淹没了山下所有的村庄和那块石头……多么神奇的故事啊！我被深深地震撼了！就连那个小姐姐和我说话我都没听见。没想到，世界上还有这么好看的故事，比我听过的故事有趣多了。从那时起，我喜欢上了书，只要看见别人有书，我总要想方设法地借来看。可惜那时候的课外书很少，只有一些小人书。

关于“闲书”的斗争

第一次看小人书是在三年级。村里有个男孩看《木偶奇遇记》的小人书，我眼馋得不得了，好说歹说借来看。正看得津津有味，家人叫吃饭了，我就一边吃一边翻看。当看到狐狸把木偶吊到树上时，我紧张得忘了吃饭。父亲见了，立刻教训起我来：“上学就给我好好地上学，看这些闲书有什么用？以后不许看了！”他拿我表叔的例子来教育我。我表叔上高中时天天看小说，还学着写小说，结果小说一篇没发表，大学又没考上，还成了近视眼，成天戴副眼镜。“你表叔那时成绩多好呀，硬是被这些闲书闹的，写什么狗屁小说！”父亲总结地说道，“以后你只许看语文和数学书，其它书都不许看！”

那本小人书还没有看完，就被妹妹屁颠屁颠地还走了。后来有几次，我还偷偷地借书看，被妹妹发现了，她便向父亲打报告。甚至有时她还翻我书包，看看有没有“闲书”。如果发现闲书，我就会被骂一顿，还被罚做家务，妹妹的活儿就归我了。有了这个讨厌的妹妹，借到书后我就只敢在学校看。

有次在放学的路上，一个同学手里拿着本《格林童话》，我趁机拿过来看，看到一则蛇的故事，一条蛇被砍成了三截，另一条蛇口中衔来一片树叶，用叶子盖在蛇的伤处，断蛇竟奇迹般地复活了。我正感叹的时候，同学一把夺回书，原来，她要走另一条小路回家了。

我多想把这个故事看完呀。第二天，我早早地来到学校找她借，原来那本书是另一个同学汪爱的。我便找汪爱借，她欣然同意。记得第一次去她家，我惊呆了，她家的书在书橱上摆了整整两排！我真羡慕她，竟可以随便看这些书。她的父母还给她订了报纸，这在农村是多么奢侈啊。于是放学路上，我总爱绕到她家呆一会儿，看上几个故事再回家。有时星期天也会走上二里地去她家看书。

她家有一个大院子，里面有一棵很大的木兰树，春天到来的时候，树上开满了白色的木兰花，远远地就能闻到扑鼻的香气。我们两个小丫头总爱坐在木兰树下手捧闲书读。书里有很多奇异的世界，什么小人国和大人国呀，巨人呀，这些都是我想都没有想过的。

读“闲书” 的收获

读了很多书，知识面变广了，想象力也丰富了，写起作文来不觉得费劲。

那时我在班里年龄最小，个子也最矮，一直到四年级，我的个子好像僵住了，一点也不长，男同学们给我起了个外号叫“小矮子”。我非常苦恼。恰好老师布置了一篇作文——《我》，我想起了自己的外号，又联想到曾看到的一则故事，于是编了一篇作文，大意是这样的：一个老婆婆给我吃了一粒仙丹，我一下子变成了巨人！我立刻跑到学校，把那些经常欺负我，叫我“小矮子”的同学像踢皮球一样踢到外国去了。我多高兴啊！一高兴就醒了，原来是个梦！

老师说我这篇作文构思奇特，不仅在班里朗读了一遍，还把给别人起外号的同学狠狠批评了一通。我心里真是痛快极了。老师的表扬无疑是巨大的动力。那时候我还准备了一个笔记本，看到闲书上的好词就摘抄下来，比如：费了九牛二虎之力、迅雷不及掩耳之势、时光荏苒、日月如梭等等。然后写作文时就把这些好词用上。老师很欣赏我的这一做法，还让大家向我学习。

上了师范后，学校有图书室，可以借书看，我仿佛一下子掉进了书的海洋。只要一有空，就与书为伴。

工作以后我教幼儿园，孩子们也像我小时候一样特别爱听故事，常常缠着让我讲故事。童年时我听过很多故事，长大后又看过很多很多的书，讲故事对我来说是轻而易举的事。可是很多故事不适合他们听，于是我就结合孩子们的实际情况，编一些浅显的故事讲给他们听。只要我一讲故事，孩子们马上就安静下来了。我编的故事很合他们的口味。有一天我把编的故事写下来投稿，没想到发表了！我激动的心情真是无以言表。没想到我也能写故事了。

后来发表的文章多了，有人问我怎么会走上写作的道路？我想，这应该得益于我小时候的阅读吧！那些阅读给了我对文字的向往，给了我很多的文学积累，为我的创作做了很好的铺垫。有时想，如果父亲懂得教育该多好，如果他鼓励我多读课外书，多读闲书，也许我会创作的更早。

成长的路上有书为伴，是多么幸福的事啊！每一本书都是一个窗口，通过阅读，我们会走进许许多多奇异的世界，我们的生活便会充满更多的快乐！

问题泡泡

程光伟：徐老师，我也是个爱读闲书的孩子，很希望您能给我推荐一些“优秀的闲书”，让我阅读闲书的时光更加美好。

徐光梅老师回答：古今中外的经典名著一直是我喜欢的，比如《淘气的阿柑》《好心眼儿巨人》《怪老头》等等。如果喜欢看侦探类的，我国著名作家谢鑫的“课外侦探组”系列图书是不错的选择。学生时代一定要博览群书，建议不仅要读文学类的书籍，还要读一些历史、科普、传记类图书，这样才能拓宽知识面，全面发展。

张晓涵：徐老师，我也有很多古怪的想法想要写下来，但又觉得太离谱，写出来怕老师和同学们笑话我。您对我这样的困惑有什么建议呢？

徐光梅老师回答：你可以写在日记里，每天写日记能提高你的写作水平哦。当你长大以后再拿出来看，会觉得特别有趣。如果你想成为作家，这些奇思妙想也许还会成为你以后创作的素材呢！