今年教育部将加大区域内美育统筹力度,通过整合教育资源、统筹社会资源、建设网络资源等方式确保开齐开足艺术课程。
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,将深入推进全国农村学校艺术教育实验县工作,积极探索组建美育教学联盟、文艺工作者援教联盟,努力解决农村学校美育师资问题。在推进各级各类学校美育过程中,根植中华优秀传统文化深厚土壤,培育深厚民族情感,加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育,推进高雅艺术进校园、戏曲进校园,抓好中华优秀传统文化艺术传承学校与基地建设。
(中国教育报,2016-04-06)
基础教育参考2016年9期
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2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
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9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期