浅议如何理解人物和体现人物

陈澍

【摘 要】塑造人物形象是对演员综合实力的最佳检验，演员要想更好地表演一个人物角色，就必须从各个角度去深入理解人物，在理解人物的基础上合理把握自身的表演尺度，借助语言、神情、动作等更好地体现人物性格。笔者在文本中就演员如何理解人物和体现人物进行简要分析，以期给相关研究者以有益借鉴。

【关键词】演员；理解人物；体现人物

中图分类号：J812.2 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）04-0248-01

一、理解人物是体现人物的基础

塑造人物形象是对演员综合实力的最佳检验，也是对演员自身水平的直接挑战。演员如何将人物形象塑造到位，就需要在如何理解人物和体现人物上下功夫，而理解人物是体现人物的前提和基础，为此，演员必须要首先抓住人物形象的性格基调，以把握人物最本质核心的思想和个性，而要把握人物性格基调主要是从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘，例如《红楼梦》中每个人物的性格都异常鲜明，在书中作者对每个人物的性格特点都进行了详细的描绘，并且通过很多故事情节来描绘人物的性格，在情节矛盾冲突中展现和突出人物的性格特点。比如：王熙凤是书中性格色彩最为丰富的人物，她似一条美丽的蛇，内心毒辣、贪婪、心计极深，外表则八面玲珑、谈笑风生。对于演员来说，要想较好地塑造出这一人物形象，就必须深入地了解其思想感情，通过对书中每个细节的仔细琢磨，挖掘人物的性格特点，并在心中形成这一人物形象的雏形，只有这样，才能在荧幕上塑造出栩栩如生的人物形象。生活是艺术创作的唯一源泉，为了理解人物形象，演员还必须从自己的生活中寻找灵感，以理性的分析理解去感悟人物性格，不断地积累创作素材。卓别林曾说：“我并没有什么使观众发笑的秘诀，我只是了解到人情的某些真理，并把这些真理应用到了我们的职业中。我们的一切成功归根结底是对人的认识，不论这人是商人、店主、编辑或者演员。”

对人物理解的深浅、对错，还取决于演员自身的文化水平、知识修养、思想觉悟等方面，而这些都需要一个人生活的不断积累，只有深入生活、加强排练，才能加深演员对人物的理解，而理解人物的深度会直接影响演员塑造人物的深度。通常情况下，演员的内心情感会借助语言和动作进行表达，也就是说，演员在理解人物的基础上，应该结合自己的肢体语言来表达内心情感。观众在观看节目时大都是十分敏感的，尤其是某些关键性情节中演员的语言、神情、动作都会成为观众关注的焦点，对此，演员在表演时应该注重情感把握，稍有不对，就会让观众跳出剧情，感到不满足。与此同时，演员还必须深入生活、注重体验实践，在反复钻研剧本的基础上，从自身的生活体验出发，真实地感受剧本中人物的经历。

二、在理解人物基础上体现人物

演员通过对剧本的分析，对生活体验的感悟，不断加深对人物形象的理解，理解的深度决定塑造人物的深度。演员要想更好地体现人物，就必须合理控制自己的情感，不要感情用事，狄德罗曾说：“演员的全部才能，不像你假设的那样，只是感受，而是仔细用心表现那些骗你的感情的外在记号。他的痛苦的呼喊是在他的耳朵里谱出来。他的绝望的手势是靠记忆来的，早在镜子前面准备好了。”也就是说，演员要想得体到位地体现人物，不能以体验为目的，也不能单纯为了体验而体验，体验人物的思想感情是为了让表演更充实和真实，让人物的内心活动更准确鲜明。而且作为演员尤其不能在表演时内心空虚、装腔作势，仅仅表演情绪的演员是无法打动观众的内心的，而且如果没有真实的生活体验，演员无法感受到所要表现的人物的内心世界，也无法感染观众。另外，在体现人物时，演员还必须把握好情感表达的分寸，任何情感表达都既不可以太平淡，也不可以太过火，表演人物必须基于自己的生活体验，接收自己生活常识的指导，将动作和语言有效结合，任何表演如果超出常态的情绪表达，都不会感染观众。戏剧自产生之日起，其目的就是为了反映自然，显示生活中真善美、假恶丑的本来面目，所以，演员必须在理解人物的基础上合理把握自身的表演尺度，以更好地体现人物性格。

语言是演员体现人物的重要手段，而语言表达技巧是每个演员进行表演艺术创作的基础课，必须得到充分重视，通过鲜明生动的台词表达，解释人物的性格特点，感受人物的感情起伏和情绪变化。另外，语言本身也是一种动作，因其鲜明的动作性又被称为“语言动作”，不同于形体动作，我们可以借助语言动作去完成一系列情感表达，其动作主要是借助台词的内容和说话的语气来实现。语言是塑造人物性格的重要手段，而演员要想做到刻画不同的人物性格，就必须注意语气、语调、音色、声音等，这就需要演员在生活中要注意观察，理解人物的性格，让角色更丰满。

三、结语

对演员来说，只有正确的理解人物性格，分析和研究整个剧本，才能正确定位自己所演的角色，理解人物的直接依据是剧本，除此之外，演员还必须立足于自己的生活经验，让人物形象更立体。总之，演员应该尤其重视理解人物和体现人物的要点，让所演角色更好地感染观众。

参考文献：

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