王颖+刘颖+李盛楠
【摘 要】在过去的一个多世纪里,音乐剧在中国发生了很大的变化,作为一门形式自由、表现手法多样的艺术,音乐剧表演不仅能够给人带来一种全新的艺术享受,还能够通过丰富的表演艺术,多样化的表现风格,直观地反映社会现实。目前,音乐剧已经成为艺术市场的热点,本文简要探讨了音乐剧在中国的发展与探索。
【关键词】音乐剧;发展;探索
中图分类号:J827 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)04-0040-01
一、音乐剧的渊源
早期的音乐剧起源于英国和美国,主要源于两大音乐戏剧样式,一是侧重歌舞表演,主要反映时代特征的戏剧样式;一是表现形式相对轻松愉快,戏剧结构较完整严谨的音乐戏剧样式。第一部里程碑式的音乐剧当属于1927年上演的科恩的《演艺船》,这部古典音乐剧揭开了音乐剧创作的新篇章。随后,《天上人间》《音乐之声》《南太平洋》《俄克拉荷马》等一系列兼具思想性和娱乐性,剧情感人、旋律动人的经典音乐剧被搬上了舞台,确立了现代音乐剧的创作地位。到了二十世纪80年代,主宰了音乐剧舞台的主要是美国和英国,这一时期比较著名的音乐剧有《马丁·盖尔》《悲惨世界》《西贡小姐》、《星光快车》《美丽游戏》《猫》《艾薇塔》《孟买之梦》等,气势恢宏的史诗流派与特有的现代派音乐剧不但开拓了音乐剧市场,而且不断发扬光大,在艺术上和商业上是双丰收。
二、中国音乐剧的发展
早在20世纪初,中国就已经有原创音乐剧的雏形,自上个世纪二十年代开始,黎锦晖先后创作了12部儿童歌舞剧以及24首儿童歌舞表演曲,如:《明月之夜》、《葡萄仙子》、《小小画家》等歌舞剧以及《好朋友来了》、《谁和我玩》等歌舞表演曲,这些作品多是从民间舞蹈中提炼而来,内容新颖,形式载歌载舞,音乐、舞蹈寄寓着新时代的科学思想。黎锦晖的儿童歌舞剧、歌舞曲,和音乐剧有异曲同工之妙,因此,也可以说,这些都能算作中国音乐剧的最早雏形。中国第一部音乐剧是1945年中国歌舞剧社的中国艺术家们创作的《孟姜女》,《孟姜女》的创演成功,标志着中国音乐剧的历史早在二十世纪四十年代就已经开始,并取得了重要成绩。然而,受各方面的因素影响,到了二十世纪八十年代,中国原创音乐剧才在外来音乐剧引入背景下,得到了进一步的发展。中央歌剧院在1982年创作的描写都市青年题材的音乐剧《我们现在的年轻人》,可谓现代意义上的第一部本土音乐剧;随后,上海歌剧院于1983年上演了都市题材音乐剧《风流年华》;1985年,沈阳市话剧团在被逼无奈中另辟蹊径,创作了有说有唱,载歌载舞,知名度极高的“音乐歌舞故事剧”《搭错车》,沈阳市话剧团自1985年首演至1989年,总共在全国巡演了此部音乐剧1460场,此全国巡演纪录至今无人打破。改革开放以后,中国原创音乐剧获得了蓬勃发展,隔绝了近半个世纪的中国音乐剧开始焕发出勃勃生机。
三、音乐剧在中国的发展对策
纵观音乐剧在中国的发展,虽然也取得了一定的成绩,但是,从整体上看,与美、英两国还存在着差距。无论是在剧本的创作方面,还是在演出的运作等方面,我们都必须借鉴、吸取西方经典音乐剧精华,而不是简单地模仿、追求其艺术表现形式,要注重挖掘作品内涵与风格,将作品的内容与本土文化相结合。回顾中国原创音乐剧创作历程,虽然也创造了不少原创作品,然而,与美、英两国相比,中国音乐剧事业许多方面还不是很成熟,需要一个借鉴和学习的过程,取其精华,弃其糟粕,接受一种伟大事业的呼唤,只有这样,才能够让中国音乐剧早日走上世界舞台。目前,中国原创音乐剧要准确定位发展方向,走本土化音乐剧发展道路。符合中国观众的要求,才会赢得更多的观众,首先,要在音乐剧的服装、布景中融入中国艺术元素,在音乐剧的演唱之中,可以适当地融入一些中国舞台喜剧形式,使得中国原创音乐剧更具有民族风格,符合中国人的审美情趣。其次,要加强专业人才培养,近些年,我国一些高等院校相继建立了音乐剧专业,这为培养更多高素质艺术人才,提高中国音乐剧人才队伍奠定了坚实的基础。拓展原创音乐剧观众,也是音乐剧发展不可忽略的一个内容。百老汇“四季”剧团的成功,不仅在于他们拥有自己固定的观众群,剧目储备充足,还在于他们通过巡演的方式宣传自己的品牌,并且面向少年儿童免费巡演,让青少年从小就喜爱音乐剧,长大后成为音乐剧忠实的观众。百老汇“四季”剧团宣传模式值得借鉴。
四、结语
回顾我国原创音乐剧,既有收获,也有不足。要想把中国的音乐剧事业做好,既要借鉴、吸取西方经典音乐剧精华,也要走本土化音乐剧发展道路。同时,还要加强专业人才培养,提高中国音乐剧人才队伍素质,开创中国音乐剧美好的明天。
参考文献:
[1]邱爱金.浅析西方音乐剧对中国音乐剧发展的影响[J].音乐天地,2008(11).
[2]卢海英,隋欣.我国音乐剧市场的发展趋势[J].艺术研究,2015(04).
[3]杨家璇.我国音乐剧市场发展中存在的问题及对策探讨[J].市场论坛,2009(04).
作者简介:
王 颖(1986-),女,河南焦作人,硕士,助教,主要研究方向:新闻传播学。