“中国梦”视角下的大学生理想信念教育

[摘要]“中国梦”是共产主义理想信念在时代背景下的具体体现，“中国梦”的提出开启了理想信念教育通俗亲和的新的话语体系，使理想信念教育走出社会理想对个人价值关照缺失的现实困境。为此，应以“中国梦”为引领开创大学生理想信念教育新局面，具体途径包括：坚定理想信念，确立科学的人生目标和正确的价值观念；练就过硬本领，提升为实现理想信念奋斗的综合能力；勇于创新创造，激发为实现理想信念奋斗的创新精神；矢志艰苦奋斗，塑造为实现理想信念奋斗的实干精神；锤炼高尚品格，凝聚为实现理想信念奋斗的担当精神。

[关键词]“中国梦” 大学生 理想信念教育

[作者简介]张忠臣（1980- ），男，山东临沂人，青岛理工大学，讲师，硕士，研究方向为创新创业教育、高等教育管理。（山东 青岛 266520）

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2016）17-0054-03

理想信念是奋勇前进的指路灯塔，是战胜各种艰难险阻的精神支柱，是促使我们不懈奋斗的动力源泉。党和政府高度重视大学生理想信念教育工作，高校将理想信念教育作为大学生思想政治教育工作的核心内容，积极教育引导广大学生树立以国家和人民利益为重的崇高理想及为之不懈奋斗的坚定信念。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，指出全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是党和政府以及全体人民的热切期盼。大学生作为当代青年的佼佼者，与全国各族人民一起为实现“中国梦”而努力学习、认真实践、积极奋斗，这是时代赋予大学生的伟大使命。因此，在新形势下，高校要与时俱进，以“中国梦”为引领，不断加强和改进大学生理想信念教育工作。

一、加强大学生理想信念教育的重要意义

梁启超先生曾深刻指出：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”大学生作为青年一代，被誉为时代精英，他们是否拥有以国家民族利益为核心的理想信念，是否树立科学的世界观、人生观和价值观，关系着国家与民族的希望，关系着社会的发展与进步。2013年，习近平总书记在五四青年节同各界优秀青年代表座谈时指出：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”①青年学生树立崇高理想，心系国家与人民，国家与民族才能实现富强、复兴。

当前，在经济全球化日益发展的过程中，东西方各种社会思潮与多元价值观念交织存在，其中西方自由主义、拜金主义、享乐主义及个人主义等腐朽思潮和价值观念对我国社会及高校产生了不良的影响，同时随着我国改革的逐步深入和市场经济的发展，一些社会问题也逐渐凸显。这些都严重干扰甚至腐蚀了青年学生坚定的政治信仰与理想信念、崇高的道德品质、强烈的责任观念和科学的价值判断与追求。所以，加强大学生理想信念教育，引导大学生用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义最新理论成果武装头脑，牢固树立共产主义远大理想，进一步坚定马克思主义信念，积极把思想和行动统一到在以习近平总书记为核心的党中央领导下实现中华民族复兴的伟大实践上来，是高校大学生思想政治教育的核心内容。

二、“中国梦”开辟大学生理想信念教育的新篇章

1.“中国梦”是共产主义理想信念在时代背景下的具体体现。建设中国特色社会主义，最终实现共产主义，是我们的最高理想和奋斗目标。为实现共产主义最高理想，党和政府进行科学谋划，制定了“两个一百年”的发展战略，即到建党一百年时实现全面建成小康社会的目标，让人民过上幸福生活；到建国一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。国家富强、民族振兴与人民幸福正是习近平总书记所提出的“中国梦”的基本内涵。因此，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是我们当前要牢牢确立的坚定理想信念。

2.“中国梦”的提出开启了理想信念教育通俗亲和的新的话语体系。我们之前对于理想信念的阐释更多的是摘用马克思主义理论的专业术语，强调理想信念的刚性要求，而实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的提出，使理想信念更具亲和力和吸引力。以民族复兴、国家富强、人民幸福为内涵的“中国梦”实实在在，让广大学生感受到原来“虚无缥缈”的理想信念成为看得见、摸得着的目标追求，从而更容易接受理想信念教育，使之内化于心，外化于行，树立为光荣理想奋斗的坚定信念。

3.“中国梦”的提出使理想信念教育走出社会理想对个人价值关照缺失的现实困境。在之前的理想信念教育中，我们强调要牢固树立社会主义共同理想和共产主义远大理想，坚定马克思主义信仰和共产主义必胜的信念，强调为此理想信念无私奉献、不懈奋斗，而“中国梦”的提出实现了社会理想与个人价值的有机结合。习近平总书记指出：“‘中国梦’是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。”②可见，“中国梦”体现了社会理想对个人价值的包容与肯定。如此一来，广大青年学生将深刻认识到，为实现“中国梦”而奋斗的过程，同时也是实现和绽放个人价值的过程，这必然会增强大学生积极投身于实现理想信念实践的主动性、积极性和创造性。

三、以“中国梦”为引领开创大学生理想信念教育新局面

“坚定理想信念”“练就过硬本领”“勇于创新创造”“矢志艰苦奋斗”与“锤炼高尚品格”，是习近平总书记在2013年五四青年节同各界优秀青年代表座谈时对广大青年提出的五点殷切希望，他强调：“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’的生动实践中放飞青春梦想。”③当前，要以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领，不断开创新形势下大学生理想信念教育的新局面。

1.坚定理想信念，确立科学的人生目标和正确的价值观念。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是近代以来党领导全国各族人民经过革命、建设与改革为之不懈奋斗的伟大理想和崇高目标。当代青年学生作为最富梦想与活力的时代先锋，不能置自己于这一伟大历史使命之外。广大青年学生应将个人理想融入国家和人民的共同理想之中，真正体现个人价值，并在这一过程中实现个人梦想。当前，广大青年学生就是要将个人理想融入中华民族伟大复兴的“中国梦”之中。为此，要充分发挥高校大学生思想政治工作干部的引导作用和思想政治理论课的主渠道作用，采用理论学习、座谈讨论、视频观摩、朗诵演讲等方式，教育引导广大青年学生深入学习中国科学社会主义最新理论成果，积极运用其武装头脑，牢固树立科学的世界观、人生观和中国特色社会主义核心价值观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”和共产主义远大理想矢志不移地奋斗。

2.练就过硬本领，提升为实现理想信念奋斗的综合能力。“打铁还需自身硬”，当代大学生要承担起实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的时代重任，必须练就过硬的本领，积累并提升实现梦想所要求的素质和能力。当前，青年大学生要树立“以学习为第一要务”的观念，牢牢把握大学这一黄金学习期，勤奋学习，增长本领；要增强时不我待的知识学习的急迫感，认真投入专业学习，打牢专业知识基础；积极主动深入实验室、图书馆，丰富自身知识内容，构建完善的知识体系；深入教学与社会实践，坚持学以致用、理论联系实际，提升运用知识分析问题、解决问题的技能与水平。在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，青年大学生只有不断提高与时代发展和事业要求相适应的能力和素质，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

3.勇于创新创造，激发为实现理想信念奋斗的创新精神。实现民族复兴、国家富强、人民幸福的“中国梦”，有待于大力解放并发展社会生产力，有待于创新型国家战略的实施，有待于社会主义现代化建设事业的全面发展。党的十七大报告中提出要实施创新型国家战略，提高自主创新能力，建设创新型国家。当代青年大学生是国家和民族的希望，培养当代青年学生成为富有创新精神、创新意识和创新能力的创新型人才，关系着创新型国家战略的实施和中华民族伟大复兴的实现。为此，要加强大学生创新创业教育，开设、举办创新创业类课程与专题讲座，挖掘、扶持大学生创新创业项目，引导、支持大学生参加科技创新竞赛活动，激发广大学生的创新意识和创新激情，培养大学生的创新创造能力，使大学生成为乐于创新，敢于创造，富有创新精神、创新意识和创新能力的创新型人才。

4.矢志艰苦奋斗，塑造为实现理想信念奋斗的实干精神。“空谈误国，实干兴邦。”劳动创造一切，实干精神就是踏踏实实地劳动，辛勤地劳动，只有务真求实，才能克服艰难险阻，才能使梦想成真。在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”进而实现共产主义的过程中，机遇与挑战并存，可能需要几代甚至十几代人为之付出不懈努力，只有脚踏实地、艰苦奋斗，才能将这一伟大理想变成现实。因此，作为国家与民族发展的中坚力量，青年大学生应该塑造艰苦奋斗、脚踏实地、攻坚克难的实干精神。为此，当代大学生要继承和发扬我们党攻坚克难、艰苦奋斗的优良传统，树立劳动光荣的观念，积极投身于社会实践活动，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线，磨炼意志，激发斗志，增长才干；要立足学习、工作和生活实际，埋头苦学，埋头苦干，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，努力在实现伟大理想的进程中闯新路、创新业，不断开辟事业发展的新天地。

5.锤炼高尚品格，凝聚为实现理想信念奋斗的担当精神。道德品质深刻影响着一个人价值观念的形成与发展。没有高尚的道德品质，就会出现个人主义，时时处处以个人利益为出发点和落脚点，就不能全心全意地为国家和民族的共同理想倾力奋斗；没有高尚的道德品质，就会产生畏惧心理，缺少责任意识，就不能勇于承担国家与民族发展的时代重任。所以，坚定理想信念，实现理想信念，需要青年学生锤炼高尚品格，凝聚担当精神。为此，当代大学生要注重自身的道德养成，向感动中国人物、劳模英模、中国青年五四奖章获得者、中国大学生自强之星等先进人物学习，积极投身于社会志愿服务等实践活动，以社会主义核心价值体系为指导，锤炼高尚品格，树立正确的世界观、人生观和价值观，抵制社会上庸俗、市侩、自私和不负责任的现象，自觉弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德和家庭美德，带头倡导健康文明的社会风气，向社会输送青春正能量。

当前，全国人民都在朝着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗，当代大学生要顺应时代潮流，自觉认同、追求“中国梦”，增强责任担当意识，坚定理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、制度自信和理论自信，脚踏实地，积极投身于中国特色社会主义现代化建设事业，为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”贡献青春力量。

[注释]

①②③习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-05.

[参考文献]

[1]《中国青年报》评论员.青年有多高理想，国家就有多大梦想——学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神系列评论之一[N].中国青年报，2013-05-06.

[2]王秀丽.中国梦开创理想信念教育新篇章[J].思想政治工作研究，2013（7）.