在实践中探索党校全面深化改革之路

全面深化改革是当代中国发展的主旋律。党的十八届三中全会对我国在新的历史条件下全面深化改革作出总部署、总动员，习近平总书记系列讲话精神为贯彻落实党的十八届三中全会各项举措提供了有力思想武器。中央和市委关于全面深化改革的一系列重大决策部署，对党校工作提出新的更高要求，我们要认清责任，善于担当，奋发有为，为凝聚改革共识、形成改革合力、促进改革深化提供智力支持和人才保证。

一、开拓创新，努力在实践中探索县级党校工作新局面

（一）县级党校要切实增强政治意识、责任意识和大局意识，自觉地把党校工作放在这个大局中来认识、来谋划、来开展，使党校工作更紧密地紧贴中心、融入中心、服务中心，努力为建设高素质干部队伍、推动我县经济社会向前发展作出贡献。一是全面把握推动科学发展对党校工作提出的新任务新要求，充分发挥党校的职能作用，找准立足点，把握切入点，选好着力点，积极探索服务大局的有效载体和工作抓手。二是紧密结合大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，把经济社会发展重大战略部署作为党校培训轮训干部的重要内容。三是围绕全县经济社会发展中的重点、热点、难点问题，多办一些专题研讨班。在当前全县发展面临严峻考验的形势下，要突出应对国际金融危机、推动农村改革发展、发展现代农业、增强企业自主创新能力、加强社会管理等方面内容，举办一系列专题研讨班，提高各级领导干部克难攻坚的能力，推动“保增长、保民生、保稳定”的决策部署贯彻落实，保持快速、健康发展。同时，加强对经济社会发展中带有全局性、战略性、前瞻性问题的研究，充分调动教师、学员等各方面的积极性、创造性，组织力量，进行深入研究，努力推出一批高质量的研究成果，并注重研究成果的转化和运用，努力发挥“思想库”作用。

（二）坚持以培训需求为导向，进一步深化教学改革、提高教学质量，发挥培训轮训党员干部的主渠道作用。教学是党校的中心工作，教学质量是党校的生命。提高教学质量的关键是要准确把握培训需求，不断深化教学改革。县级党校要牢固树立按需培训的理念，加强培训需求调研，充分听取各方面的意见，真正把组织需求、岗位需求和干部本人需求有机结合起来。一是要优化教育内容，增强培训的针对性和实效性。根据中央确定的党校“一个中心、四个方面”的教学新布局，突出党校特色，发挥党校优势，抓住理论教育这个根本、党性教育这个关键，不断充实和创新教学内容。二是创新培训方式，形成干部培训新格局。党校要按照县委关于大规模培训干部的部署和要求，大力实施“一主多翼”战略，不断创新党校办学格局，加大对干部队伍及其他干部队伍的培训力度。树立大教育、大培训、开放型办学理念。三是要创新教学方式，提高培训效果。根据培训对象的不同，按照分类别、分层次的原则，科学设置培训班次、合理安排培训课程，增强培训的针对性、实效性。大力推行研究式、答疑式、案例式、体验式等行之有效的教学方法，充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长，坚持开放办学。

（三）坚持党校姓党，确保党校工作的正确发展方向，充分发挥党员干部党性锻炼大熔炉作用。党校是党直接兴办的学校，必须以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志。不管形势和任务怎样变化，党校姓党的原则决不能变，忠诚于党的立场决不能变。党校工作要自觉从大局去把握，紧紧围绕中央和省、市、县委的中心工作部署，以及全县经济社会发展中的重大问题展开。一要进一步加强党校的学风建设，学风反映党风、政风。按照理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一的要求，努力提高党校教育培训的效果，增强学员党性修养，使中国特色社会主义系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑，切实达到真学、真信、真用的目的，不断提高用科学发展观指导实践、推动工作的水平。二要大力深化教育教学管理改革工作。三要加强对学员的管理。领导干部到党校学习，就是一名普通学员，不允许有任何特殊和例外，要努力提高自身的政治素养。

二、加强组织领导，在实践中切实推进党校工作全面发展

（一）明确发展目标

建设高水平有特色红色学府。“学府”是党校的自我定位，是我们从工作实际出发，深入挖掘区别于机关部门、一般培训机构和单一研究院所的独特优势，力争以“有为”争“有位”，增强影响力和话语权。把党校作为“学府”来建设，是以教育办学规律为遵循，以培养学者为根本，以培训学员为中心，以学术积累为基石，以学科建设为骨架，以学风建设为保障，提高整体办学水平。“红色”是党校的自我标识，作为党培养执政干部的学府，必须坚持党校姓党原则，确保正确办学方向，从而成为党员干部的理想家园、党性熔炉、智慧殿堂。

（二）提升核心能力

夯实奋发有为干事创业基础。实现党校发展目标，服务全面改革，必须在提升核心能力上下足功夫。一是熔铸核心理念。坚持党校姓党、从严治校，把握正确办学方向；坚持围绕中心、服务大局，增强履职尽责本领；坚持以人为本、尊师重教，激发干事创业热情；坚持以文化人、以文聚力，建设风清气正、开放包容、创新发展的文化软实力。二是打造核心品牌。通过优化教学设计、改进课程生成方式、引入现代培训方法等举措打造教育培训品牌；通过加快科研方式转变，实现由数量增长型向质量提升型转变，打造科学研究品牌；强化决策咨询功能，促进咨询服务“架天线”、“接地气”，打造决策服务品牌。

总之，县级党校要时刻意识到自己肩负的使命，做好新形势下的党校工作，紧密结合实际，坚持以科学发展观为统领，按照中央、省、市、县委的统一部署和要求，围绕中心、服务大局，解放思想、开拓创新，科学发展，埋头苦干、扎实工作，不断开创党校工作新局面，实现党校事业新发展，切实把党校工作提高到一个新水平。

（作者单位：中共绥滨县委党校）