手机互联网时代下学生事务管理工作刍议

由于传播信息不受时间、空间的限制，手机作为信息传播的新媒体工具，其便利性和快捷性给当代大学生的学习生活带来了巨大影响。如今在人人都有手机、时时都用手机的时代中，这些新媒介的传播方式犹如一把双刃剑，给高校学生事务管理带来积极作用的同时也存在着消极影响。高校辅导员应当正确认识手机媒体的传播特征以及对大学生群体产生的影响，运用这一媒介的特点和优势，做好高校的学生事务管理工作，引导他们走上健康的成长之路。

1.手机移动端媒介的特点

1.1传播载体的多样性

如今手机app应用已经集短信、语音、彩信、拍照、摄像、上网等多种媒体和传播功能于一体，能够迅速快捷地传播文字、图片、音频、视频、网页、E-Mail等，随着手机智能化水平的不断提高，大学生的学习、娱乐、信息检索、网络购物、外卖点餐功能均能方便实现，手机功能基本上涵盖了大学生衣食住行的方方面面。

1.2信息获取的自主性

随着手机功能的增强和移动互联网技术的发展，手机信息检索已成为大学生个人信息获取的重要渠道，每个人都能够根据个人喜好随时通过手机迅速快捷地获取所关注的各类信息，手机已逐步扮演着“移动电脑”的角色，极大的方便了同学们的学习生活。

1.3信息传播的辐射性

随着微信公众号、QQ群、讨论组、微博主页等媒介方式的扩展，手机改变了校园以往依托广播、展板、大字报、口头传达的交流方式，从点对点的信息传播发展成为点对多、点对面的实时互动传播模式，逐步形成了“人人都有麦克风”的自媒体平台，个人所见所感得以更迅速的传播，而且辐射面更广，影响力更大。

2.手机媒介给学生事务管理工作带来的利弊分析

基于上述特点，手机媒介给大学生的学习生活带来了很大便利，同时也给辅导员学生事务管理的提供了更丰富、更高效的方式，通过手机媒介能够迅速地对班级信息进行发布和收集，与此同时，手机媒介也存在一些负面影响。如何有效地扬长避短，成为当下高校学生事务管理必须思考的重要问题。

2.1手机媒介给学生事务管理带来的便利之处

首先，通过手机媒介可以搭建起学院各年级、各班信息发布与收集、班级管理以及思想交流的平台。通过QQ、微信等交流群组和平台，能够方便快捷地发布学生事务管理信息，如日常通知、就业信息、奖助学金公示、团组织活动等。其次，随着手机软件不断智能化，一些大学生学习生活管理的软件app应运而生，其运用到班级事务的管理中极为方便快捷，节省时间提高效率，方便辅导员和同学们的沟通交流，如报告会入场券的申领、参加活动人员的统计、现场签到、个别同学的找寻等。最后，通过班级网络群组可以方便地进行学习生活上的讨论和交流，增进师生同学之前的互动和了解。

2.2手机媒介对大学生的负面影响

手机媒介环境下对大学生的不良影响主要有：网络上的负面信息对价值观的冲击、手机游戏对大学生的吸引、虚拟交友平台对学生人生财产安全的威胁等，过度的依赖手机会对学生的心理和生理健康状况造成严重影响。首先，手机摄取信息因其便捷自主性，网络平台在为学生提供各类信息开阔眼界的同时，也会把诸如各类色情、暴力以及低级庸俗的不良信息带入学生的视野中，海量信息泥沙俱下、良莠不齐，很容易对大学生造成误导，导致大学生迷失自己的价值观取向。其次，过度的虚拟交际容易使大学生的认知方式单一化，导致其现实认知的歪曲，会使大学生出现情感冷漠。虚拟环境下情感体验和现实的人际交往存在很大的差距，长期的虚拟社交会产生情感的冷漠和社交恐惧。

3.手机媒介下学生事务管理的策略

手机是一种媒介传播的载体和工具，如何有效合理地应用手机媒介对于学生事务管理提高效率、节约时间、增强工作的针对新和时效性作用重大。在手机媒介下扬长避短地开展学生事务管理工作，可以从以下三个方面考虑：

3.1从大学生使用手机媒介的特点，制定班级文明公约，养成良好习惯

通过正确宣传和教育引导，使学生清楚认识到手机媒介带来便利的同时，如果使用不当也可能对身心造成不良影响，避免因沉迷手机游戏浪费大量时间影响学习，避免互相攀比以及网络成瘾造成的心理问题和障碍。学生事务管理中，班级管理是很重要的一环，在班级管理中制定文明公约，要求在课堂上设置为静音或手机关机、在自习室和图书馆文明使用手机不影响他人学习等。

3.2丰富校园文化生活，营造良好的手机使用氛围

充分利用官方微博、班级QQ群、微信公众号等信息传播平台，积极开展健康的手机媒体传播教育活动，营造手机使用的文明环境。利用春节、元旦、劳动节、母亲节、国庆节、教师节等重要节日为契机，举办手机专题信息写作比赛，培养同学们爱班、爱校、爱家、爱国的感恩情怀，营造良好的手机使用氛围。

3.3提高学生工作中手机媒介的应用能力

作为大学生思想政治教育的工作者、组织者和指导者，利用手机和其它新兴媒介，把学生事务管理和思想政治教育渗透入大学生积极参与、高度关注的各种媒介载体中是辅导员同志必须面对的问题，这些都是要求学生工作不断地充实自己的知识功底和实践理论，不断提升运用新媒介的能力和水平，不断熟悉大学生关注的思想动态和聚焦热点，以适应时代的发展和变化。