沈阳市铁西区齐贤一校大队辅导员王璐璐
辅导员,升旗仪式各环节的重点是什么?
沈阳市铁西区齐贤一校大队辅导员王璐璐
主持人:“快乐王工作室”王欢
每周一早上,各学校都会举行庄严、神圣的升旗仪式,通过升旗活动对全体队员进行爱国主义教育。对于辅导员来说,这项工作并不陌生,但很多辅导员都认为自己的任务就是提前做好升旗手、主持人、讲话人的选拔工作,升旗仪式上按照流程逐一进行就可以了。不知辅导员们可曾想过,升旗仪式上每个环节的重点是什么?具体要求有哪些?怎样达到良好的效果?
本期的“快乐王支招”,咱们就一起来探讨这个话题——
升旗是学校的一项常规工作,对于辅导员来说再熟悉不过。可是,辅导员是否了解学校为什么要每周举行升旗仪式?升旗仪式的重要作用是什么?
“育人为本,德育为先。”重视并加强爱国主义教育是学校德育工作的核心和灵魂。升旗仪式就是爱国主义教育的重要形式之一。学校每周一举行的升旗仪式,对激发师生的爱国情感有着不可低估的作用。一次成功的升旗仪式会以情载理,情理交融,震撼心灵,催人奋进。
《中华人民共和国国旗法》(简称《国旗法》)中规定:“全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”,“全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”。
学校的升旗仪式流程一般为:出旗、升旗、奏唱国歌、国旗下讲话等。这些必备的环节中各有具体的要求,分别起到了不同的作用。
首先,出旗时既要有旗手,又要有护旗手,动作还要规范。旗手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。每次出旗犹如一次阅兵式,能使升旗仪式的庄严氛围更为浓烈。那些感人的场景更可以促进师生以最佳的情绪状态积极投入、主动参与活动。
其次,升旗、奏唱国歌时要庄严。国旗是国家的标志和象征,尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗彰显着国家的独立和主权。因此,升旗、奏国歌时,全体师生要行注目礼,少先队员行队礼唱国歌时,大家要唱得准确、声音洪亮。
平日里,看着五星红旗在空中高高飘扬时,中国人的心中都会充满骄傲与自豪;当国旗飘扬在国际比赛赛场时,许多人还会为之激动落泪……学校的升旗也不例外。师生高唱雄壮的《义勇军进行曲》,目视鲜艳的五星红旗冉冉升起。这种氛围既能将他们带入一个特殊的爱国情景之中,又能创设一次的爱国主义教育的良好时机。
再次,国旗下讲话要丰富。按照国家教育部颁布的《关于实施〈中华人民共和国国旗法〉严格中小学升降国旗制度的通知》要求,升旗仪式上可由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话。在实践中,国旗下讲话往往成为整个升旗仪式的精髓。优秀的国旗下讲话,既有计划性又有针对性,既充满激情又联系实际,会在短短几分钟里,不仅使师生增长知识、得到启迪,而且情感受到感染、价值观得以升华。面向少年儿童的国旗下讲话,应选取丰富形象的感性材料来激发他们对祖国的热爱之情,培养他们的朴素感情。
例:把美带进校园
同学们,4月7日是世界卫生日,为了让地球妈妈重新披上干净、整洁的新装,我们少先队员要贡献出自己的力量。今年的世界卫生日,让我们从爱护自己的校园做起吧!
校园是我们共同生活的地方,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个人的责任。从现在起,我们首先要时刻提醒自己,不要随地吐痰,不能随地乱扔废物。我们会制止各种不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起,学着进行垃圾分类……以使我们的校园更加干净、整洁。其次,我们要自觉地保护教室及身边的环境卫生。因为干净整洁的环境,可以使我们心情舒畅,身心健康。再次,我们要主动把中队清洁区的卫生打扫干净,并且持续保持公共环境的整洁。
同学们,校园是我们的家,让我们把美的事物、美的语言、美的行为带进校园,自觉地维护校园环境,让它成为美丽祖国的一个缩影。相信只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样美丽,时刻令人神清气爽。
这一国旗下讲话所选内容考虑到了少先队员的年龄特征和学校工作实际,从题目到语言表达都通俗易懂、贴近少年儿童生活,对孩子们有一定的感染力,能激起他们的共鸣,使他们把爱祖国与爱校园连接在一起,理解爱国可以从身边的一滴小事做起。
在这里,辅导员们请注意:国旗下讲话不仅是成人对孩子们进行教育的过程,也是孩子们自主学习的过程。因此,辅导员要更好地为孩子们创造自主学习的环境,引导他们以主人翁的精神积极参与其中,主动表现自我对教育主题的理解、感悟。这样,才会突破传统的思想教育模式,对升旗讲话有所创新。
国旗下讲话的各个环节都有独特的作用,都需要辅导员带领队员们精心地设计、实施,不断地完善和创新。只有这样,升旗仪式才能常搞常新,形成一种穿越心灵的力量,也才能让参与者受到震撼、得到激励,持续地向上向善。
(责任编辑李沧海)