我国高校体育场馆利用与运营管理研究

□孙世祥

(大连工业大学辽宁大连116034)

我国高校体育场馆利用与运营管理研究

□孙世祥

(大连工业大学辽宁大连116034)

体育集健身、娱乐、时尚为一体,逐渐成为人们消费的热点,各种体育活动，极大地丰富了人们的精神生活。体育场馆作为休闲产业的重要组成部分,对于满足人们的休闲需求具有举足轻重的作用，我国各校的体育馆在利用管理上，缺乏科学合理的方法，与时代发展相落后，基于此点，本文主要对体育馆的利用和管理进行分析，提出一些可行性建议。

高校体育馆；利用和管理；研究分析

1　体育馆现状

21世纪的今天,体育行业，已经成为社会经济发展的一个新经济增长点，而体育场，是人们从事体育活动的重要场所,是体育产业发展的物质基础条件之一,因此,合理利用体育场馆资源，有利于促进体育产业的发展。随着社会经济的不断发展和人民生活水平的逐步提高,大量的闲暇时间和剩余的金钱，使人们开始追求更高层次的精神生活。截至2013年底，全国共有体育场地169.46万个，用地面积39.82亿m2，建筑面积2.59亿m2，场地面积19.92亿m2。对比第五次全国体育场地普查，全国体育场地数量增加84.45万个，将近翻了一倍，用地面积增加17.32亿m2，建筑面积增加1.84亿m2，场地面积增加6.62亿m2，其中高等院校占其70%。

2　高校体育馆合理利用措施

2.1教学管理

在开学初期，相关管理员，就要将本学期的体育教学，详细的规划至体育馆内。以及用到的体育器材，要做好详细的规划和调整。

2.2课余开放时间

其一，通过控制式开放。学校制定一个具体的时间范围，为教师和学生提供一个免费的健身环境。通过有效的控制，合理安排体育馆的利用时间。尤其是游泳馆等这种高投资、条件要求高、安全要求较高的体育场所。

其二，自由式开放。除了在教学时间外，学生能够免费在馆里进行锻炼，从事体育活动。自由式开放，主要面对的是户外体育场地，户外体育场地的活动空间较大，经济投资较低，较为适合实行自由式开放管理模式。

其三，特殊场馆实行特殊管理。实行特殊管理，主要是针对一些国家运动员训练的体育馆，这样的体育馆不能够对学生进行随意开放，以免影响训练。

2.3确保教学时间

通常情况下，体育馆的使用是在白天，傍晚，人们通常已休息，因此，考虑到多数人的作息时间，体育馆的开放时间规定至白天9：00-18:00。

2.4体育馆面向社会开放管理

对于普通市民的馆内开放，应定在傍晚，白天进行教学，供学生锻炼，而傍晚，人们在茶余饭后，可以到体育馆进行相关体育活动。

体育馆开放要以教学为主，若是出现教学和经营出现冲突时，学校方面，要以教学为主，进而提升管理水平和改变经营策略。

3　高校体育馆管理策略

3.1实行科学合理的管理模式

其一，以经济实力作为标准，进行体育馆内的建设。学校方面如果一味强调条件，而不对经济基础进行考量，在后期维护中，就会产生较大经济负担，进而影响学校正常教学运转，另一方面，如果建设场地过大，不能充分的利用，浪费空间的同时，造成经济浪费。

其二，体育馆建设与学校建设相协调。学校的建设在体育馆的基础上，体育管只是一个教学环境和师生活动的场所，因此，在建设过程中，要衡量学校发展，避免成为学校建设的约束因素，主张合理、适当建设。

其三，合理化的运营管理。体育馆的主要功能是为教学提供条件，因此在进行建设时，要注意其功能的建设，其次是环境条件，例如:节能、环保等，是体育馆建设更能够实用化。

3.2提高管理团队

在进入体育馆前，管理人员要进行检查，对使用者活动进行监督，要求其遵循体育设施、使用方法并注意安全，通过这样的方式，是保障体育馆设施、环境能够不受破坏，尤其是即将走向市场化的体育馆。

3.3实行法制化建设

健全管理制度，实行法制化建设，进而保障市场规范、有序的进行，使之合理公平性的竞争。确定体育行业的发展方向，规划管理模式，通过国家法律约束市场行为。

结束语

实行科学合理的利用和管理方式，能够在一定程度推动我国高校体育馆发展，与全民健身相互融合并进行宣传，以将全民健身思想融入每个人的思想意识中，体育馆实行对外开放，以为大众提供健身条件，推动体育管可持续发展。

[1]何浩,王现强.论高校体育场馆运营管理及改革[J].成都师范学院学报,2013(05).

1004-7026（2016）11-0120-01中国图书分类号：G818

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本文10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.11.083