孩子的不快活

徐志摩

孩子的不快活

徐志摩

你在小孩时快活不？我，不快活。至少我在回忆中想不起来。

单看我们孩子的衣着先就可笑。浑身全给裹得紧紧的，膊、胫、腿也不让露在外面，怕着凉。怕着凉，不错；可是裤子是开裆的，孩子一往下蹲，屁股就往外露，肚子也就连带通风——这倒不怕着凉了！

孩子是不能常洗澡的，洗澡又容易着凉。在我们家乡，终年不洗澡的孩子并不出奇，我都不知道自己小时候每年洗几回澡。冬天不用说，因为屋子不生火，当然不洗。夏天有时不得不洗，但只浅浅的一只小桶，水又很烫，结果孩子们也就不爱洗。

我记得孩子时候顶怕两件事：一件是剃头，一件是洗澡。“今天我总得‘捉牢’他来剃头。”“今天我总得‘捉牢’他来洗澡。”我妈总是这么说。他们可不对我讲一个一定得洗澡的理由，他们也不把洗的方法给弄适意些。这影响深极了，我到现在也总把洗澡看作一种必要的麻烦。

我的受业师父查桐荪先生，因为他出世时父母怕孩子着凉没有给他洗澡，他就把这不洗澡的习惯一直带到棺材里去——从生到死五十几年都没有洗过一次身体！不刷牙，不洗头，很少洗脸。

我们很少想到，品格、性情乃至思想上的不洁，也多半是缘于小时候父母的姑息与颟顸。一般父母心目中的“好孩子”观念是：愈不像孩子的孩子是愈好的孩子。

孩子得听话，不许闹——中国父母最得意的是孩子听家人吩咐规规矩矩地叫人，绝对机械性地叫人——“伯伯”“妈妈”。

因为要强制孩子听话，大人们有时就用种种哄骗恫吓的方法。多少成人作伪与怯懦的品性是在“别哭，老虎来了”“别嚷，老太太来了”“不许吃，吃了要长疮的”一类话下养成的！

不要怪孩子性情不好，或是愁他们身子不好，实际只要你们肯费一点心思，花一点工夫，认清了孩子本能的倾向，治水似的耐心地去疏导，原来不好的地方很容易变好。

做父母的都有一个创作的机会，把你们的孩子养成一个健康、活泼、灵敏、慈爱的成人，替社会造一个有用的人才，同时也增你们自己的光，添你们的欢喜——这机会还不够大吗？

现代的成人为什么都是这么懒、这么脏（尤其在品格与思想上）、这么蠢、这么丑、这么破烂？现代的青年为什么这么弱、这么多愁多悲哀？这种种的不健康多是做爹娘的当初不曾尽他们应尽的责任，一半是愚暗，一半是懒怠。

（选自2013年第12期《读者》，本刊有改动）

鉴赏空间

《给我的孩子们（节录）》赞美了孩子的率真自然、天真真诚，痛惜纯真人性在成长中被世俗生活所磨灭。作者不惜笔墨，用大量的细节来展现孩子的真率、自然与热情，也写出了大人对“彻底地真实而纯洁”的童真的种种“摧残”——鲜明而强烈的对比，使得文章的主旨更为突出。

徐志摩的这篇《孩子的不快活》，同样运用了细节描写：先从自己的切身感受出发，写出了孩子的种种“不快活”；然后生发开去，引申到一个人的“品格、性情乃至思想”，指出这些方面的“不健康多是做爹娘的当初不曾尽他们应尽的责任，一半是愚暗，一半是懒怠”。文章旨在告诉人们：我们在教育孩子时，要“肯费一点心思，花一点工夫，认清了孩子本能的倾向，治水似的耐心地去疏导”。

两篇文章都对家庭教育进行了深刻的反思，言辞恳切，发自肺腑。叙议结合的写法，使得文章既有鲜活的事实的呈现，又有鞭辟入里的思想的深度，很能发人深省。

［读有所思］

读了这篇文章，你觉得徐志摩反对家长怎样教育孩子？（蒋光红/设计）

★《台阶》拓展阅读——