余数的妙用

□陶云娥

余数的妙用

□陶云娥

小朋友在学习了有余数的除法后，有些问题，可以巧妙地利用余数去寻找答案。

我是这样解的。

“最少应拿出几朵，才能平均分给6名同学”，就是26朵红花平均分给6名同学后，最少还剩几朵，所以只要算出余数，答案就出来了。由26÷6=4（朵）……2（朵）可知，平均每人分得4朵后，还余2朵，所以最少应拿出2朵红花。

△●□○★△●□○★△●□○★……

我是这样解的。

通过观察这一排图形可以发现，这些图形是按5个（△●□○★）一组循环排列的，37÷5=7（组）……2（个），37个图形分成7组后还余2个，第37个图形，也就是最后一个图形是第8组中的第2个。根据图形的排列规律可知，每一组的第2个图形都是●，所以最后一个图形是●。

△●□○★△●□○★△●□○★……

（作者单位：浙江省绍兴市袍江小学）

“小灵通乐园”参考答案

95只猫同时吃95条同样大小的鱼需要5分钟。