河流的补给与管理

甘肃 孙顺太

河流的补给与管理

甘肃 孙顺太

一、高考真题展示

【例1】（2016年全国新课标Ⅱ卷）阅读图文材料，完成下列要求。

罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。上图示意罗讷河流域的地形。

（1）分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。

（2）说明法国为整治和开发罗讷河而成立“国立罗讷河公司”的原因。

【解析】第（1）题，罗讷河跨越不同气候区，上游（瑞士境内）海拔高，有永久性冰川和季节性积雪，所以有春汛，夏季永久性冰川融化，径流量最大，冬季则为枯水期。北部支流（索恩河）位于温带海洋性气候区，常年受西风带的影响，降水均匀，所以全年径流量比较稳定，无明显枯水期。地中海沿岸支流在地中海气候区，夏季受副热带高压的控制，炎热干燥、冬季受西风带的影响，温和多雨，所以夏季为枯水期，冬季为丰水期。第（2）题，成立“国立罗讷河公司”的原因可从河流的治理和开发入手。

【答案】（1）上游（瑞士境内）：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。

北部支流（索恩河）：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。

地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。

（2）因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。

【例2】（2009年上海卷）阅读日本河流的图文资料，回答问题。

材料一 日本河流众多，大多发源于中部山地。位于太平洋沿岸的山区年降水量多达3 000毫米，而面临日本海的地区与濑户内海沿岸地区年降水量较少。

材料二 日本专门设有河流水资源开发机构。该机构负责河流管理与流域综合开发，主要工作是：①用水权的管理与水权费的征收等；②河流设备设施的维护；③……

（1）一般而言，夏季日本太平洋沿岸河流径流量大于日本海沿岸河流，其原因是什么？而日本太平洋沿岸地区的水资源却显得较为紧张，原因又是什么？

（2）濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降水补给均比较少，解释其原因。

（3）除了材料二中列举的工作外，根据流域综合开发的一般原则，你认为日本河流水资源开发机构还可能进行哪些方面的工作？（至少答出两点）

【解析】第（1）题，日本是典型的季风气候，夏季受夏季风的影响，形成地形雨，补给河流；日本海沿岸位于背风坡，降水少，因此河流径流量小；然而日本太平洋沿岸是人口、工业、城市集中的区域，用水量大，所以水资源显得紧张。第（2）题，濑户内海受地形的影响，位于夏季风和冬季风的背风坡，因此降水量少，冬、夏季节的降水补给均比较少。第（3）题，日本专门设有河流水资源开发机构，主要工作是：①用水权的管理与水权费的征收等；②河流设备设施的维护；其他的还有维护流域生态环境，统筹安排供水、发电、防洪等任务，制定流域与水资源综合管理的政策与措施等。

【答案】（1）因为夏季风会带来丰富的海洋水汽，形成大量地形雨，从而补给地表径流；而夏季日本海一侧处于背风坡，雨水较少。因为日本太平洋沿岸属世界著名工业区，城市密集，人口众多，工业与生活用水需求量大。

（2）在濑户内海沿海岸地区，冬季有北部的山脉阻挡西北季风带来的日本海水汽，夏季有南部的山脉阻挡东南季风带来的太平洋水汽。

（3）维护流域生态环境；统筹安排供水、发电、防洪等任务；制定流域与水资源综合管理的政策与措施等。

二、真题反映的问题

上述两道真题反映出两个问题，一是河流的补给问题，二是河流的管理问题，二者反映的都是和流域的综合开发利用有关的问题。

1．河流的补给问题——补给形式

（1）大气降水：为河流的最主要补给形式，以雨水补给为主，河流径流量随降水量的变化而变化，河流的汛期出现在雨季。如我国东部地区为季风气候区，降水集中在夏季，因而河流的汛期多出现在夏秋季节，枯水期多在冬春季节；地中海气候区，降水集中在冬季，河流的汛期在冬季；热带雨林和温带海洋性气候区，年降水较均匀，河流的径流量季节变化不大。

（2）季节性积雪融水：河流流经地区，冬季往往严寒多雪；随着气温的回升，积雪融化汇入河流，汛期多出现在春季或初夏。如由于积雪的融化，我国东北的河流会形成春汛。

（3）冰川融水：多为内陆地区的河流，水源来自高山地区的冰川，河流径流量随气温的变化而变化，汛期出现在夏季。如我国西北地区有些河流夏季大部分水量来自天山、昆仑山、祁连山冰川融水。

（4）湖泊水：湖泊对其以下河段径流起调节作用。在洪水期蓄积部分洪水，可以削减河流洪峰，在枯水期补给河流，增加河流的径流量。

（5）地下水：河流稳定而可靠的补给来源，但补给量较小。

河流的补给在高考中出现的题目还有青尼罗河和白尼罗河，所以这个问题应该是一个值得关注的问题。

2．河流的管理问题——设置机构

从2009年上海卷“日本专门设有河流水资源开发机构……”，到2016年全国新课标Ⅱ卷“19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，成立‘国立罗讷河公司’，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构”。以上两个题目可以看出一个共同问题，那就是流域管理机构。日本专门设有河流水资源开发机构：用水权的管理与水权费的征收等，河流设备设施的维护，维护流域生态环境，统筹安排供水、发电、防洪等任务，制定流域与水资源综合管理的政策与措施等；法国设立“国立罗讷河公司”，可以统筹罗讷河流域的开发利用：因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。

中国国土面积广袤，河流众多，如黄河、长江、珠江等。这些大江大河都有设置水利委员会：负责区域内的水资源行政执法，水资源统一管理、节约、配置和保护，流域规划，防汛抗旱，河道管理，流域控制性水利工程建设与管理，河道采砂管理，水土保持，水文，科研，以及有关国有资产的运营、监管等工作。

推而广之，世界上有很多国际性的河流，最典型的莫如莱茵河、多瑙河等，也是设置有相应的机构管理、开发、协调各国之间的关系，促进流域的开发利用。总之，河流管理机构的设置是人类尊重自然规律、顺应自然、走可持续发展之路的选择。

（作者单位：甘肃省天水市第三中学）