福州市健身俱乐部专业人才需求调查分析

叶旭红，董婧涓

(福建体育职业技术学院 社会体育系，福建 福州350003 )



福州市健身俱乐部专业人才需求调查分析

叶旭红，董婧涓

(福建体育职业技术学院 社会体育系，福建 福州350003 )

摘要：采用问卷调查和专家访谈法对福州市健身俱乐部进行调查，并对调查结果进行分析。调查表明，近期福州市体育健身俱乐部专业人才需求旺盛，大部分企业愿意成为体育专业院校的实训和实习基地。体育院校要加强与企业的合作，培养适合企业需要的人才。

关键词：健身俱乐部；人才；需求

体育高职院校旨在培养高质量的能够满足社会体育和体育产业发展需要的技能型人才，因此必须了解社会需求，并根据社会需求设置专业，在专业建设中突出地域特色，根据岗位确立核心知识、技能。近期，笔者对福州市健身俱乐部人才需求状况进行了调查和分析，以期为社会体育专业建设和教学改革提供依据。

1调查对象和研究方法

1.1调查对象

调查共涉及福州市30家健身俱乐部，其中浩沙健身俱乐部10家、宝力豪健身俱乐部2家,详魁健身俱乐部4家，锐思达健身俱乐部3家，此外还有迈健身健身俱乐部、韦德伍斯健身俱乐部、MYFUN、菲特力健身会所、福州艾森国际健身俱乐部、A-ONE等11家。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法通过中国知网查阅有关健身俱乐部岗位特点、健身俱乐部人才需求、健身俱乐部专业人才培养、健身俱乐部运营机制等文献，为研究的顺利开展奠定基础。

1.2.2问卷调查法根据调查目的设计调查问卷，并对问卷进行信效度检验，而后进行问卷调查。本次调查共发放问卷30份，回收30份，回收率为100%，有效问卷为28份，有效率为90.3%。

1.2.3访谈法通过与店长、经理、团操、私教主管访谈，深入了解福州市健身俱乐部人才需求状况。

1.2.4数理统计法对调查获得的数据运用EXCEL软件进行统计分析。

2调查结果

2.1福州市健身俱乐部工作人员学历结构

调查发现，福州市健身俱乐部工作人员的学历结构为：研究生占6%，本科生占18%,大专生占68%，中专生占8%，且不同层次的俱乐部之间工作人员的学历结构没有显著性差异。进一步调查发现，研究生中有86%的人处于健身俱乐部领导层；健身俱乐部经理和副经理都具有本科以上学历；部门主管有25%是研究生，49%是本科生，26%是大专生。

2.2福州市健身俱乐部人才需求情况

2.2.1健身俱乐部对毕业生的需求[1]调查结果显示，福州市健身俱乐部近三年对专业人才有较大需求，从数量上看，每年3人以下的占7%，4～6人占65%，7～10人占17%，人数不确定的占11%。

2.2.2健身俱乐部对专业人才需求层次的倾向性[2]调查显示：有61%的企业愿意选择有经验的高职毕业生，有经验的中专生和本科生比例相仿，研究生需求量相对较小[3]。访谈中我们了解到，企业普遍认为高职毕业生技能水平较高，服务意识强，教学技能较好，但是知识素养不深厚，沟通能力和管理能力不足，导致后继发展能力不足，很难走向领导岗位[4]。健身俱乐部希望招聘到具有实践经验的本科生和研究生，以为企业发展储备管理人才。

2.2.3健身俱乐部对学生知识和能力的要求从图1可看出，健身俱乐部对于专业人才的能力要求突出项目技能、沟通交际能力、客户服务能力、管理能力，而对市场调研能力和市场开发能力无过高要求[5]。企业提出学校应加强学生后继学习能力、领悟与创新能力的培养，还希望健身俱乐部专业的学生不仅具有体育运动相关知识还要了解膳食营养等知识，特别是根据不同人群，运用运动与膳食营养相结合的方法制定运动处方的能力[6]。

图1　企业对体育高职院校健身俱乐部专业学生的知识和能力要求

2.2.4与企业主营业务相关的项目技能从图2可以看出，健身俱乐部对具有健美操、乒乓球、瑜伽、游泳救生等专业技能的人才需求量大。通过访谈了解到，85%的健身俱乐部会籍销售人才需求量大，市场调研、市场开发和市场营销等岗位人才缺乏；企业人员流动性较大；一些水平较高的教练不仅技术指导和授课水平高，而且会籍销售能力也很强，他们的岗位坚守率很高；操课教练、健身健美教练、瑜伽、游泳、乒乓球等项目教练岗位人员稳定性好，有较好的发展和就业前景[7]。

图2　企业主营业务范围的项目技能

2.3企业与学院的合作意向

2.3.1企业对学院的了解程度调查显示，有13%的企业对福建体育职业技术学院不了解，40%的企业对福建体育职业技术学院有所了解，29%的企业对福建体育职业技术学院较熟悉，18%的企业对福建体育职业技术学院非常熟悉且有合作共建的历史；有61%的企业内部有员工来源于福建体育职业技术学院，学生的服务意识和技能水平受到企业好评。这说明，福建体育职业技术学院的学生已经较普遍的分布在福州市健身俱乐部，这无疑会推动我院健身俱乐部专业学生就业。

2.3.2企业对学院学生的接受度调查显示，有70%的企业愿意接受我院健身俱乐部专业的学生前往实习，25%的用人单位态度不确定，有待我们去争取。

2.3.3校企合作开发课程、开展教学活动调查表明，32%的企业愿委派经验丰富的人员到我院传授健身俱乐部专业知识与技能，参与我院健身俱乐部专业课程开发与改革，48%的企业态度不确定。

3结论与建议

3.1结论

第一，福州市健身俱乐部从业人员的学历总体偏低，从侧面反映出该行业从业人员起点较低。这对体育高职院校健身俱乐部专业的学生就业无疑是有益的一面，但也揭示出福州市健身俱乐部从业人员知识和能力不足，学历结构有待优化。

第二，近期福州市健身俱乐部专业人才需求旺盛。结合访谈和学生就业跟踪数据，我们发现福州市健身俱乐部从业人员年龄结构偏向年轻化，人才流失严重，特别是实习生，岗位坚守率低。

第三，大部分企业愿意成为体育专业院校的实训和实习基地，且对技能水平较高的健身俱乐部专业的学生，尤其是掌握健美操、器械健身、瑜伽、乒乓球、跆拳道、游泳救生等专项技能的学生有较强的兴趣。

第四，健身俱乐部专业人才要具有运动、保健、营养方面的知识，过硬的技术和技能，强健的体魄，积极进取的精神和工作热情，良好的协调能力和沟通能力以及要能吃苦耐劳。良好的自学能力、领悟与反应能力与创新能力也是重要的就业条件。

3.2建议

第一，建议体育高职院校给健身俱乐部专业的学生创造晋升本科的机会，培养学生的后继学习和发展能力，优化从业人员的学历结构；在职业规划和学习方法指导过程中要加强对学生应对压力和抗挫折能力的培养，提高该专业学生的岗位坚守率。

第二，建议体育高职院校健身俱乐部专业开设体育运动学课程(包括运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、运动训练学、运动损伤的防治、体育心理学等)、保健学课程(包括体适能、保健、营养学等)和营销学课程(包括市场营销学、消费心理学等)。

第三，建议体育高职院校健身俱乐部专业开设形体课程、健美课程、沟通课程，促进学生体魄强健，培养学生的沟通能力[8]。开设乒乓球、健美操、器械健身、跆拳道、游泳救生等专项技能课程，使学生拥有过硬的技能，最好能够做到课证融合。

第四，建议学院进一步扩大与企业合作的深度和广度，为健身俱乐部专业人才培养提供实践场所，实现实训、实习和就业无缝对接。

参考文献：

[1]徐学志,胡岩峰.南京市体育健身俱乐部发展中存在的问题及对策研究[J].科教导刊,2010(3): 190-192.

[2]赵红艳.山东省沿海三城市健身俱乐部的现状与发展对策[J].山东体育学院学报,2006(4) :37-39.

[3]陈爱民,余卫平,董伦红.深圳市健身俱乐部现状及发展建议[J].体育学刊,2006(4) :44-46.

[4]孙巍.南京市健身俱乐部现状调查及其发展对策分析[J].江苏教育学院学报,2010(6) :38-43.

[5]李晓芬,李春雷.钻石定位模型在青鸟健身俱乐部市场定位中的运用研究[J].北京体育大学学报,2010(5) :608-610.

[6]李艳杰.锦州商业型健身俱乐部管理及发展对策研究[J].辽宁师专学报,2011(4):68-71.

[7]陈金鳌,陆阿明,张秋霞，等.苏州商业健身俱乐部消费特征探讨[J].体育文化导刊,2011(9):92-95.

[8]徐万彬.济南市经营性健身俱乐部消费群体行为特征及影响因素研究[J].德州学院学学报,2011(4):92-95.

(编辑：唐芳)

Analysis of Health Club Professionals Needs in Fuzhou

YE Xu-Hong，DONG Jing-juan

(Dept. of Social Sports, Fujian Sports Vocational and Technical College, Fuzhou 350003,China)

Abstract：Questionnaires and interviews with experts are taken to investigate the Health Club in Fuzhou, and then analyze the results. Conclusion: The recent demand of Fuzhou fitness club professionals is exuberant. Most health club professional sports institutions and enterprises want to strengthen cooperationis. Colleges should strengthen cooperation with enterprise to train suitable talents.

Keywords：fitness club; personnel; demand

中图分类号：F2412，G80-05

文献标识码：A

文章编号：2095-8978(2016)01-0040-03

作者简介：叶旭红(1960-)，女，河北任丘人，副教授，研究方向：体育人文社会学.

基金项目：福建省教育科学“十二五”规划一般课题(2014cg1765).

收稿日期：2015-11-16