学其“形”更要悟其“神”——记中国书法家协会理事、毛体研究会副主席尹燕青

文/沙剑青



学其“形”更要悟其“神”——记中国书法家协会理事、毛体研究会副主席尹燕青

文/沙剑青

尹燕青，出生于北京，博士生导师、全国人大代表、清华大学美术学院书法指导老师、中国书法家协会理事、国家一级书法师；现担任毛体研究会副主席、中国民族文化艺术协会副主席、中国文化艺术人才管理中心副主任、中国诗书画协会常务副部长、中国书画联合会理事、中国孔子书画研究院秘书长、“伟大复兴共圆中国梦”书画展活动组委会副主任、国际书画协会会员、中国诗酒文化协会会员等职；是享受国家政府特殊津贴的国礼书画家。

其书画作品在中国与东盟博览会历届书画大赛中多次荣获金奖；2014年在全国书法巡展中毛体书法荣获“诸葛亮创意金奖”；2014年1 月18日参加“伟大复兴共圆中国梦”书画展活动中《为人民服务》被评为金奖（深圳站）；2015年，在文化部和中宣部举办的全国书画巡展中，其书法、国画双获金奖；2015年参加由文化部和商务部联合组织的国际文化投资洽谈会书画展活动，书法《龙行天下》、国画《高山流水》双双获得金奖。同时，尹燕青的国画和书法作品被多个国家机关及省级美术馆，非洲部分驻华大使、国际友人收藏。

在2016年新春到来之际，笔者有幸采访了尹燕青老师。诗书冶性情，挥毫写春秋，从艺几十年以来，尹老师始终以一颗赤子之心对艺术进行孜孜不倦地追求。就让我们近距离了解他的艺术之路，体会这位画家“雄浑豪迈”的艺术感知。

“我从小就崇拜毛泽东，他救全国人民于水深火热之中，他带领全国人民获得解放，我很尊重他。”说起与毛体书法的结缘，尹老师娓娓道来：“毛主席没有规则的书法一看就很震撼，根据他的心情来确定；又因毛泽东的性格很强势，有种对任何不平事看不惯而想纠正的心态，心里想的都表现在了书法里。从鉴赏这个角度来说，就是看他笔画的走向，因为有很多字是倒插笔形成的，这个是他心态的一种体现。”

尹老师说，学习毛泽东的书法，不仅是学习书法的外形，更多的是要学习毛主席书法的内涵和精髓，这对于他自身的成长是非常有利的。学习毛体也可以对他形成对世间事务的理解和判断，起着很重要的帮助作用。“从书法中能悟出一个道理，就是祛邪扶正，不畏强势敢于拼搏，敢于做斗争的一种气概。”他相信这就是毛泽东诗词里的主旨精神。学习毛体书法，最重要的是要学习毛泽东的伟大精神，这种学习的过程也是对自己的书法反复研磨和提高的过程。

在毛主席所有的诗词中，尹老师最喜欢他的《沁园春•雪》。“江山如此多娇”，用他的理解是：毛主席对以前及当时一些社会现象的总结。而最后一句，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”意思是，最大的辉煌要看今朝的人怎么做，中国的未来需要今朝这些人去努力拼搏。

所以说，毛体书法最能鼓舞人心、让人提高奋发向上的斗志，这纯粹是正能量的，非常豪情万丈。尹老师还透露，他新一年自己的创作计划是准备用毛体书法、纂书把佛教系统的《心经》《金刚经》用这几种字体分别写出来。因为以前多数人都是用楷书写《心经》，很少有人用其他字体去书写和演绎这些佛家的典籍。“前人没做过的事情我要去开创，我要走别人没走过的路。”他坚定地说，学习毛体书法也要学会创新，学会独辟蹊径，才能有更多更大的收获。

尹老师不仅深得传统书法精髓，还在山水、花鸟画上很有造诣。这种灵性的感知在他小时候就已形成：“我从小就喜欢画画，小时候美术已在班上很有名气。老师说画山水，我就能画出来。我一直感觉花鸟比较有意思，它是属于一种柔性的东西，花鸟像女人，山水像男人，在花鸟当中能够体现一个人内心世界柔的一面和韧的一面。”提及山水花鸟，尹老师认为它也是一种文化“软实力”。如今习总书记提倡软实力先行，最有代表意义的就是“一带一路”，中国走出去的意义和价值不光靠经济，也靠文化的推动。而中国文化中，最需要传承和发展的就是古人多样化的绘画空间感，好的山水就是“可进可出，可游可居”；动感也是非常重要的方面：即用于点景的人物或小船、房子，用好点线面，这也是山水花鸟画当中的重心，也是能让画的结构能更加完美的关键点。

卜算子•咏梅

尹燕青老师是当代艺术创作群体中具有创新意识的书画家，他的作品纵横劲拔、粗犷豪迈，真真实实的体现了艺术面貌。我们忠心的希望，尹老师在以后的艺术道路上取得更丰硕的成果。希望所有爱好书法、绘画，爱好中国古文化的朋友们将正能量的中国文化继续传承下去。