不断培育创新型思维头脑

2016-03-21 22:33张修富
党员生活 2016年3期
关键词:头脑列宁创新型

张修富

只有打破沿着一个角度、一个途径、一种可能性思维的思维模式,才能从新的视角、新的途径、新的可能性去寻求解决问题的最佳制胜之道。

党的十八届五中全会提出的“五大发展理念”中,“创新”雄踞榜首。创新是当今世界发展的根本动力,只有创新才能把握现在、赢得未来。习近平同志指出:“迎接挑战,最根本的是改革创新。改革,最本质的要求就是创新。”

创新型思维,就是打破思维常规,以不同角度、方向和方面去思考去探索,用多种方法寻找多种合理而灵活的答案,具有思维形式的反常性,思维过程的辩证性,思维空间的开放性,思维成果的独创性以及思维主体的能动性等特点。

心理学认为,人对任何事务的感知、理解、分析、判断等活动都是建立在过去的经验和已有的知识基础之上的,并与记忆、情绪、习惯等有着密切的联系。在这种情况下,思维定势就很容易产生,反映出思维活动的惰性和呆板,表现为思路的陈旧和狭窄。所以需要求异思维、破例思维、另类思维、开拓思维。

只有打破沿着一个角度、一个途径、一种可能性思维的思维模式,才能从新的视角、新的途径、新的可能性去寻求解决问题的最佳制胜之道。伟人们正是这样,才创造了一个又一个突破。列宁的“一国首先胜利论”突破了马克思和恩格斯的“多国同时胜利论”,毛泽东的“农村包围城市夺取政权”理论突破了列宁的“中心城市起义论”,邓小平关于“社会主义可以搞市场经济”的论点突破了列宁和斯大林的计划经济社会主义模式。

爱因斯坦说:“没有能独立思考和独立判断的有创造性的个人,社会的向上发展是不可想象的。”实践证明,人生只有不拘泥于固有的观念,保持思想活跃,对人对事抱创造性态度,才能不断产生一些新想法,并以已有的经验和知识为基础不断探索,从而成为一个有创造力的人。只有勇敢地摒弃“按图索骥”的本本主义,“盲人摸象”的狭隘主义,“刻舟求剑”的主观主义,“一厢情愿”的理想主义,才能由被动思维进入主动思维。

要培育创新型思维头脑,必须保持自我独立意识,拥有自己的独立见解。因此,我们要摒弃“压抑幻想,强迫依从”等严重影响思维活动、压抑创造精神的做法,讲求民主和启发,创造畅所欲言的良好环境,提供健康发展的广阔空间。要尊重每个人的创造愿望,使每个人都能认识到自己存在的价值,并最大限度地实现个人价值,从而促进人的全面发展。要善于从人民群众中吸取创造性思维的营养,放下架子,深入基层深入群众,在与群众同甘共苦中学习群众的实践经验,丰富自己的头脑,完善自己的思想,从而不断激发创造性思维的潜能。

(作者单位:湖北省委宣传部)

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