教育需要新思维

●策划/本刊编辑部



教育需要新思维

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2010年初，湖北省教育厅决定组织实施“楚天中小学教师校长卓越工程”（以下简称“卓越工程”），每年在全省遴选一批师德高尚且具有良好职业发展前景的优秀教师和校长，通过培训研讨、挂职跟岗、在岗研修、出国深造、专家指导等多种方式，培养一批教育家型的教师校长。2016年，“卓越工程”第五阶段培养进入成果孕育期。为此，本刊携手承担楚天中小学卓越校长工程培养任务的省普通教育干部培训中心，围绕“教育需要新思维”这一主题展开研讨，从一个侧面展现这批卓越校长的“生长”和“生成”。