信息化条件下军事训练特征及其转变分析

夏硕阳 韩雨健

（防空兵学院 河南省郑州市 450000）

信息化条件下军事训练特征及其转变分析

夏硕阳 韩雨健

（防空兵学院 河南省郑州市 450000）

军事训练是保障部队战士的战斗力的保障，信息化技术的不断优化和改进，为军事训练的转变和革新提供了有效的途径。借由信息技术的有效的应用，积极构建符合现代部队军事训练需求的信息化训练体系，并完成相关仿真训练，有效的提升战士的军事素养和信息素养，提升部队的战斗力。以下本文就信息化条件下的军事训练展开探讨，详细的对信息化条件下的军事训练的特征和具体的转变进行阐述，旨在为相关人员提供参考，提高信息化技术的应用水平，提高部队的军事实践水平，提升部队的战斗力和信息化水平，为国家的和谐安定提供基础。

信息化；军事训练；特征；转变

军事训练是现阶段部队的工作重心，是保障部队战斗力的有效途径。随着信息化条件下的军事训练，有效的转变了传统军事训练的方式，使得各类先进的信息化技术切实应用到的军事训练中，对提升军队战斗力和作战指挥水平等具有积极的作用。另外，结合军事训练的基本科目和对象等内容，可以有效的完成对军事训练的强度、科目和阶段等进行安排，保障军事训练的合理性，降低军事训练伤的发生，保障军队的战斗力，提升军人的职业素养和信息技术能力，更加符合时代的发展需求，并生成以信息化技术为主的新型战斗力生成模式，保障国家的长治久安。

1 信息化条件下军事训练的特征

信息化技术的不断进化和完善，信息化技术逐渐成为军事训练的重要方式，有效的转变了传统的军事训练方式和途径，有效的提升了训练的效率，降低训练的风险，增加了训练的手段。其中具体的信息化条件下的军事训练特征如下。

1.1 军事训练手段智能化

信息化条件下，更多信息技术应用到军事训练中，训练手段逐渐智能化。传统军事训练在教学中主要采用挂图、黑板等方式完成教学内容，训练内容不够丰富，战士接受的效果不够理想。模拟作战也经常采用实战的方式。这些传统的训练方式，效果不够理想。信息化条件下的军事训练，有效的对智能化的手段进行应用。以信息化办公室的建设，有效的完成对战士个人信息的采集和整理，并分类管理。促使训练内容和训练科目能够根据战士的特点，完成对战士的训练，提高军事训练的针对性。另外仿真模拟技术应用，可以有效的完成对作战环境的模拟，使战士在贴近真实作战坏境中进行军事训练，保障战士和作战指挥人员的实践能力可以得到全面的提升。仿真模拟还可以应用到模拟驾驶中，使得飞行器、车辆等驾驶人员能够按照模拟的基本情况，对各类不同环境进行模拟，提升战士的环境适应能力。而且，军事训练智能化训练手段的应用，可以有效节省训练的成本，提高训练的效率，并有效的降低训练伤的发生频率。

1.2 训练内容的信息化

军事训练的训练内容复杂多样，涵盖面积广。传统军事训练中，信息覆盖量和效率性等都存在一定不足，导致军事训练的效果不够理想。信息化条件下军事训练内容信息化作为其主要特征之一，有效的对互联网上丰富的信息资源进行应用，对训练内容进行丰富。使得训练内容发生本质变化，重视联合训练和对抗演练等，丰富的信息资源。而且，未来一段时间内容，信息战将成为战争的前哨战，信息对抗将成为引导战争的走向的主要因素。借由训练内容信息化，可以尽可能的增加战士的信息对抗能力，结合有效的模拟训练，提高战士的信息能力。

1.3 军事训练及考核科学化特征

军事训练是保持部队战斗力的有效途径，训练和考核的科学性，是对战士训练效果和训练科目的主要影响因素。传统军事训练中，训练方式具有较高的训练伤发生几率，影响战士的发展。信息化条件下的训练可以结合相关传感器技术，对战士的身体机能、具体位置等信息进行监控，如果发生意外，能够及时完成对战士的救援。并根据采集的战士身体数据，科学的军事训练的项目和具体内容进行妥善安排，做到梯度式和阶段式的训练，进而有效的保障训练的有效性和效率性，尽可能的提高军事训练效果。

军事训练考核是完成对战士的军事训练内容掌握的有效途径，传统的考核方式存在的全面性不够强和针对性不够不强的特点。信息化条件军事训练的考核更加贴近战士的真是情况。通过对监控系统和评估系统的构建，完成对战士军事训练的全程监控，并对其具体的训练内容和完成度等进行动态记录，作为考核全面、合理和有效化。并有效的完成激励和反思作用，推动战士综合素质的全面提升。

2 信息化条件下军事训练的转变策略

结合信息化条件下军事训练的特征，制定有效转变军事训练措施，积极推动军事化训练的水平和效率的提升，并减少军事训练伤的发生，保障部队的战斗力。

2.1 创新训练模式

结合信息化条件下军事训练的基本内容和具体的特征，积极改进军事训练模式，完成的军事训练的转变，提升军事训练的效果。创新训练模式过程中，需要将未来战争环境作为主要训练的标准和训练的内容，明确训练目标。结合装备更新的具体内容与信息技术的具体类型，完成对军事训练模式的创新。切实将仿真训练和拓展训练作为训练的主要内容。重视对信息化训练环境的构建，借由仿真模拟对各类恶劣环境和复杂环境进行模拟，使得战士的训练场所更加符合未来战争的需求。

2.2 转变思想

①需要强化对军事训练的重新认识，并将信息技术和军事训练的具体进行重新思考，将军事训练的转变作为未来一段时间内容的主要工作内容。强化军事训练的信息时间，充分认识到推动军事训练是建立信息化军队这一途径。并切实认识到信息战的重要性。②切实将军事训练的转变与信息化条件相结合，并将信息化相关的物资、材料和技术等进行充足准备，并保障资源的最大化利用。

2.3 推动人才生成

通过强化人才培养，信息化条件下军事训练的转变效率。站在长远的目标，重视对人才培养的重要性，使科学的设计人才培养模式，并结合不同的用人标准，选择高质量、高效率的技术性人才。借由人才的推动作用，完成对信息化条件下的军事训练的快速转变，达到科技强军、强国的目的。

3 结束语

信息技术的不断完善和进步，为军事训练的变革和改进提供了基础，是推动军队保持战斗力的有效途径。结合未来战争预测，切实将军事训练与信息技术相结合，提高军事训练的效率和质量。分析信息化条件下的军事训练的特征和转变的有效策略，明确信息化条件下，军事训练需要转变的具体内容和策略，进而有效的推动军事训练的效率和质量的提升，完善对战士和人才的全面培养，提升部队的作战能力和学习能力，为国家的长治久安提供基础。

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E073

A

1004-7344（2016）35-0277-02

2016-12-4

夏硕阳（1994-），男，汉族，河北保定人，本科。

韩雨健（1993-），男，汉族，山东烟台人，本科。