读《会飞的教室》有感
在阳光明媚的日子里,能读上一本好书,是多么惬意呀!
想着,想着,我走进了教室。咦!今天怎么了,老师怎么还没有进教室呢?原来,今天是100小时限时阅读大赛的日子呀!老师给我们每人发了一本书。拿到属于我的那本后,我低头一看,书的名字叫《会飞的教室》!
看到书名,我顿时纳闷儿了:教室怎么会飞呢?教室为什么要飞?教室会飞是不是想象出来的呢?看一看封面,并没有教室在飞的图案,而是一个男孩用手托着下巴在想象。难道这是一个小男孩想象出来的故事吗?带着重重的疑问,我打开了这本书。
看了《会飞的教室》的简介,原来教室会飞真是想象出来的,而且是几个可爱的小少年想象出来的,我真佩服他们。
翻到正文,这本书的主人公叫邬理。他胆小怕事,什么都害怕。比如,在小山冈捡一块石头他都怕,因为后山的小山冈以前是刑场,专门用来处置死囚,所以他很害怕;比如,体育馆里高年级的同学把体育馆占了,本来这个体育馆是邬理的班级在用的。班长正要和钢琴手戴奥德理论时,邬理怕得差点逃走,虽然最后班长还是抢回了体育馆!
看到前半部分,我觉得邬理十分懦弱。希望后面,我能看到邬理的勇敢与蜕变!
看了这本《会飞的教室》,我希望每个胆小懦弱的朋友都能勇敢地面对困难,不再胆小怕事!加油!伙伴们!(指导老师:张俐)
文:重庆市南川区方竹教育培训学校学员 胡恒源
图:上海市市西中学预备班 陈 来