梁敏华/深圳市宝安区人民政府副区长
未来教育家,孕育在滨海宝安
梁敏华/深圳市宝安区人民政府副区长
在珠江口东岸、深圳的西北部,一城绵延,“得宝而安”,是为宝安。宝安区面积约397平方公里,是珠三角发展脊梁的中心,连接粤港澳黄金走廊,是深圳市战略发展的核心区域,也是“海上丝绸之路”的关键节点。经过三十多年的改革发展,宝安已成为深圳市的经济大区、产业大区。“滨海宝安、产业名城、活力之区”正日益筑造。
社会发展,民生优先。大区之所以为大,不仅要有高端产业的强力支撑,更需要有民生的有力保障。教育就是构筑大区气象的民生之首。目前的宝安区,共有办学单位460个,其中中小学132所,幼儿园328所,在校学生共41.9万人,专任教师将近2.4万人,教育规模居深圳全市各区之首。
城市在发展,民生不落后。构建“滨海宝安、产业名城、活力之区”的宏图正在展开,宝安教育的内涵发展也一马当先。除了要有庞大的规模,还要实现优质均衡。为此,宝安区委区政府将教育优先发展定位为“第一战略”,不断推进教育的“均衡、优质、特色、多元、开放”发展,着力构建具有宝安特色的城市化、信息化、国际化、现代化教育体系。
教育人才是推进教育发展的核心要素,高端教育人才定位着一个区域的教育水准,引领一个区域的教育品质。宝安区从2003年开始就紧抓名师建设,发掘培养高端教育人才,到目前,全区有正高级教师、特级教师和博士学位教师31人,市级以上名校长、名师37人,市级以上名校长、名师工作室27个,研究生以上学历1187人,副高级职称教师1380人,教育人才队伍大观初显。
然而,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“倡导教育家办学”的要求,对比北京、上海等教育发达地区的情况,以及宝安市民对于教育品质的期待,宝安教育需要更多有教育情怀、专业素养、实践经验的教育家,来引领宝安教育的高品质发展。对此,宝安区委区政府责无旁贷,全力支持。
随着宝安教育规模的快速扩大,宝安区每年引进了大量的优秀中青年教师,这些教师是宝安教育可持续发展的中坚力量、坚实基础。为此,宝安区在常年开展后备干部、中青年骨干教师培训的基础上,由区政府直接与中国资质最高、最有权威的学术组织——中国教育学会合作,共同发掘有潜质、有愿望的优秀中青年教师,合力培养宝安“未来教育家”。这项工作于2014年开始推进,以此高端项目为引领,开启了宝安教育人才培养的新篇章。
宝安教育经过多年的发展,已经积淀了大量的优秀教育人才,这些教育人对宝安教育有感情、有认识、有实践,只要加以扶持、激励,提供丰厚土壤,就有可能成长为更加优秀的教育人才乃至教育名家,所以宝安一直立足已有人才,采取高端项目、名师工程、外派研修、本土培训等方式进行自主培育,全面提升存量人才的综合素质。
“他山之石,可以攻玉”,先进地区的高端教育人才可以为宝安教育创新发展开拓新的思路、开启新的视角。为增强宝安教育的吸引力,宝安区委区政府专门制定了多项优惠政策,在与其他领域高层次人才享受同等的住房、医疗、子女入学等优惠政策的基础上,给予比较高额度的经费补贴来吸引人才。
宝安区委区政府在全区的人才优先发展政策中专门制定了基础教育领域紧缺人才的资助政策,用全面到位的保障解决高端教育人才的后顾之忧,专心于推动宝安教育发展与梯队培养后备人才。
教育家的成长更多的是内在自觉的生长过程,但是,良好的环境与生态能够激发其觉醒、奋进,并能促其坚定、坚持。作为政府应该做的而且能够做的,就是积极为教育家成长提供有力的政策支持、正能量的舆论氛围、宽松的学术环境等,拓宽其行走的道路,静待花开!