我是个小小魔术师

我是个小小魔术师

我能用纸杯倒着将一只气球抓起来，你相信吗？这可不是吹牛，不信就随我这个小小魔术师一起来吧！

上课前，李老师悄悄地将我叫出来，与我耳语一番，教给我如何变一个小魔术。哈哈，太有意思了，今天我要做一个小小魔术师了。

上课铃一响，李老师就兴冲冲地对大家说：“今天，刘晓萌同学给我们带来了一个小魔术，想不想看呀？”“想——”同学们异口同声，兴奋地说。

我赶紧跑上讲台，从讲桌洞里取出一个纸杯和一个红色气球。我拿起气球，憋足了气，“呼……呼……”几下就将它吹得又圆又大，然后用线将气球口扎紧，放在讲桌上。我拿起纸杯，举在眼前，向大家晃了晃，笑眯眯地说：“下面，我要用这个纸杯将气球抓起来……”

“这怎么可能呀？纸杯口那么小！气球那么大！”坐在最前面的小不点何可可和同桌小声议论着。渐渐地，教室里变得鸦雀无声，同学们个个都伸长脖子、瞪大眼睛，密切注视着我的操作。

我将纸杯口朝下，用力地向气球上一扣。“起！”我喊了一声，将纸杯猛地一提。呀！气球不但没有被“抓起”，反而像个大火球一样骨碌碌滚到了讲台下面，“哈哈……”同学们一阵大笑。

“怎么样？我说不行吧！”小不点像个预言家似的炫耀着。我顿时抓耳挠腮起来，满脸疑惑地望着李老师。只见李老师端着一杯热茶，笑眯眯地向我示意。唉！我怎么把一个重要的环节忘掉了！“同学们，我刚才没有给纸杯施魔法。”我心领神会地回应了李老师的眼神，面向大家笑嘻嘻地说。“李老师，我想借用一下你的茶杯。”说着，我接过李老师递过的茶杯，“哗哗哗……”将热茶向纸杯上一浇，然后迅速地将纸杯口倒扣在气球上，“十、九、八……一，见证奇迹的时候到了！”我将纸杯缓缓提起，气球就像一轮红日随着纸杯冉冉升起了！

“哇！太不可思议了！”同学们惊讶地大叫起来，纷纷要求我解开谜底。到底是什么原因呢？我也想知道呀！于是我们一起求助于李老师。经过老师的一番讲解，我们终于明白了其中的道理——原来“魔力”的来源就是空气的“热胀冷缩”。

这次活动作文课，我不但过了一把“小小魔术师”的瘾，也增长了不少知识，真是收获颇丰呀！（指导老师：李梅清 王玉俊）

文：山东省泗水县洙泗小学五（3）班刘晓萌

图：上海市高桥镇小学三（3）班徐铭蔚

《小主人报》上海市金桥小记者站供图