幼儿园教育性与安全保障面临的冲突与应对

蔡德明（广东省英德市职业技术学校 广东英德 531000）



幼儿园教育性与安全保障面临的冲突与应对

蔡德明
（广东省英德市职业技术学校 广东英德 531000）

摘 要：当前阶段，幼儿园教育中的教育性与安全保障面临着诸多的冲突。尤其体现于幼儿园组织春游的活动中。由于幼儿园春游活动导致的安全事故却经常性的发生，给幼儿园和学生家长带来了诸多的顾虑。只有幼儿园与学生家长双方达成一致的安全教育的思想，进一步的制定完善的安全的春游活动方案、全方位的做好幼儿的安全保障活动，才可以切实有效的确保春游活动成功的展开。为此，笔者在文中对于幼儿园教育性与安全保障面临的冲突与应对的相关内容进行简单的分析。

关键词：幼儿园教育性 安全保障 冲突与应对

古人云：“读万卷书，不如行万里路”。由此可见，春游活动对于幼儿的身心健康成长具有着不可取代的教育价值。通过开展春游活动，可以让幼儿全面体验大自然的美丽风光，在怡人的自然风光中尽情享受和放松，增长见识。教师也可以在春游活动中不断培养幼儿的团结合作意识。春游活动的教学优势是十分显著的，同时也是家庭旅游和园内课堂教育所无法取代的。但是，由于组织春游活动中部分幼儿园出现了一些意外状况，造成了比较不好的影响。为了谨慎起见，大部分幼儿园已经不再组织春游活动，学生家长也不赞成举办春游活动。为此，笔者在文中对此现象进行简单的分析，并提出与之对应的解决方案。

一、幼儿园教育性与安全保障面临的冲突

1.幼儿园课程的需要与学生个体安全的冲突

在现有的幼儿园课程中，诸多的内容需要幼儿教师带领幼儿到大自然中才可以完成的教学题目或者练习活动，这一部分教学内容的设计初衷是非常好的，它们既有利于帮助幼儿增长自身的见识，还有利于增强幼儿的探究欲望［1］，进一步激发幼儿热爱自然的情感，锻炼幼儿在自然和生活中寻找解决问题的答案。但是，正是因为这些教学优势，与幼儿园和教师、家长对安全问题的顾虑发生冲突。如果幼儿园不组织孩子参加春游活动，幼儿园课程中的许多的教学内容就很难顺利的进行，许多需要幼儿们亲自动手的事情就转变成为幼儿教师的口述，起不到很好的教学效果。而如果组织春游活动又可能会给幼儿的安全带来隐患。为此幼儿园很难进行取舍。

2.幼儿自身的需要与教师责任的冲突

幼儿园要组织春游活动，符合幼儿自身的需要。但是，由于之前部分幼儿园在组织春游活动中，出现了一些安全意外，造成很不好的影响。所以，我国教育部门为了避免再次出现类似的问题发生，就开始强制执行幼儿园春游活动的审批制度。幼儿园要想组织春游活动，必须全面符合教育主管部门规定的要求。因为需要层层的资格审批，大部分幼儿园的领导为了减少麻烦，直接就决定不再组织春游活动。因此，在幼儿园教师的带领下尽情的享受与亲近大自然，也就成了幼儿的梦想。在深入分析限制春游活动的因素中，笔者发现其中的责任问题占据了最为主要的位置，上到教育部门领导，下到幼儿园的负责人和教师，都只是因为责任这二字而感到困惑。不再组织春游活动，对于他们而言，这是最为保险和无奈的选择。

二、幼儿园教育性与安全保障面临的冲突的应对策略

幼儿园课程的需要，幼儿自身的需要，是组织春游活动的理由。出于安全的考虑，是教师、家长不赞成举办春游活动的理由。如何解决幼儿园教育性与安全保障面临的冲突，笔者提出以下几个两全的策略。

1.幼儿园需要提前做好春游活动计划与申报工作

幼儿园每年应该把春游活动纳入到教育计划中，提前做好活动计划，并依据教育主管部门的规章制度进行办事，按照教育部门提出的工作流程做好前期的申报工作准备，尽可能的做到符合教育部门的各项要求。只有这样，幼儿在进行出行的过程中，才会更加具有安全性、可靠性。为此，在繁琐的申报流程中，需要做好以下几个方面的内容：

（1）按照申报工作的各项要求采取与之对应的安全措施

幼儿园在进行申报的过程中，需要进行全面了解并掌握其申报的具体流程及要求。对于申报活动中要求幼儿园必须做好的各种安全措施予以高度的重视，并以认真负责的态度遵照执行，以此来保障出游活动的安全性。

（2）按教育部门的要求填写申请表格

幼儿园方面需要认真的填写申报表格，对于申请表格中的各项安全措施进行详细的书写并记录，不要出现一些弄虚作假的资料，只有这样，才便于教育部门对幼儿园的安全性进行审查。这既是对教育工作负责的表现，同时也是对于幼儿的一种关爱与负责。只有幼儿园按照教育部门要求，采取相应的安全措施，幼儿的出行才能得到保障。

2.教师在组织活动前需要进行安全教育

在组织春游活动之前，幼儿教师需要在班级中的对幼儿进行安全教育。首先，对幼儿在春游活动过程中可能出现的安全问题做出最为充分全面的知识讲解。其次，可以运用多媒体让幼儿观看安全保护的视频资料。这样给幼儿留下比较深刻的印象。第三，幼儿教师还可以将春游活动中可能发生的危险情况编成小品，通过文艺表演的形式，给全体幼儿观看。这不仅有利于锻炼幼儿自身的表演能力和控制能力，还可以使幼儿对安全问题留下深刻的印象。第四，教师要教育幼儿，出游时要紧跟家长和教师，不可单独行动，不可私自离开团队。幼儿就可以比较清晰的认识到哪些事可以做，哪些事情是可以做的。这样，通过多方面的安全教育，培养幼儿的安全意识，更加利于幼儿教师科学有效地组织活动，安全问题才更有保障。

3.制定出游时的安全措施

幼儿园方面需要让专人制定出游活动的方案策划，出游前到实地考察，并针对可能出现的各种各样的安全隐患，在整个春游活动方案里提出来，并且要提出 具有非常具体而明确的预防措施和解决方案，让幼儿在实际出游活动时，有百分百的安全保障。负责联系车辆的人，要选择正规的汽车公司，选择有驾驶证和驾驶经验司机，车辆出游前要经过安检。上下车要严格清点人数。又例如，幼儿在草地上野餐时，需要做好那些具体的防范措施，并带上那些可以应急的辅助工具；哪个幼儿教师在四周巡视，哪个教师负责看管工具，哪个教师负责应急情况的处理等等。这些都要在活动方案上明确的进行记录，并且将方案的详细情况，分发到个人手里，做到人手一份，让每一个幼儿教师都有明确的职责，以便在实际出游活动时可以得到及时处理。

4.邀请家长一起参与春游活动

针对当前学生家长对于春游活动的安全问题不放心的情况，幼儿园需要采取一些解决对策。首先，可以举办家长会，针对学生家长的疑虑进行细致入微的知识引导，告之幼儿家长，春游活动是幼儿教育阶段中必须要面对的内容，并将春游活动的对于幼儿的学习和成长的重要性向学生家长们进行一一的解释，使家长明确春游活动是幼儿园教育中不可缺少的一部分［2］。其次，幼儿园可以将制定好的春游方案印发给家长们，使他们明白整个出游的过程，并让他们提出一些可行性的补充意见，以此来不断优化春游活动。第三，可以与家长们签订幼儿的安全责任书，此种方法同时也是最让学生家长放心的办法。安全责任书的内容必须要非常的详细具体，这样一来，就可以使家长更加安心。第四，邀请家长一起参与春游活动。这样一来，在幼儿园、家长、教师的多重保护下，幼儿的人身安全问题就得到更大的保障。这既可以减轻幼儿园教师的负担，还可以有效的满足家长想要亲自保护幼儿的心愿。在春游活动中，还能增进师幼之间，母子或者父子间的情感交流，放松心情、享受快乐，有助于幼儿个性的完善与发展。

结束语

综上所述，要想将幼儿园的教育性和安全保障做到有机的统一，必须要做到幼儿的春游活动的安全问题万无一失。幼儿园自身需要做好充分准备，幼儿园、教师和学生家长三方必须要密切配合，既让幼儿能够与大自然进行亲密的接触，又不会让幼儿面临安全问题。

参考文献

［1］丘玉兰. 幼儿园教育性与安全保障之间的冲突研讨——以幼儿园春游为例［J］. 新课程学习（上），2014，05：177-179.

［2］贾芳. 幼儿园教育的特点［J］.内蒙古师范大学，2013.