广播电视记者新闻发现能力的培养策略分析

刘 晶

（长白山广播电视台，吉林 延边 133613）

广播电视记者新闻发现能力的培养策略分析

刘 晶

（长白山广播电视台，吉林 延边 133613）

新闻发现能力是广播电视记者必备的职业技能，新闻发现能力无论是对于新闻记者的未来发展还是对于新闻事业的未来发展，都有非常重要的作用。现代经济快速发展，信息更迭十分迅速，对记者的新闻发现能力提出了更高的要求。现今社会信息混杂，真假难辨，从万千条信息中找到有新闻价值的信息，就要依靠记者的新闻发现能力。本文从广播电视记者新闻发现能力的重要性着手，认真分析了新闻发现能力，找到能够提高新闻发现能力的培养策略，为我国新闻事业的发展作出一些贡献。

广播电视；记者；新闻发现；能力；策略

一、引言

现如今，我国新闻事业处于不断上升的时期，新闻的种类越来越多，新闻的价值也是高低不同。要对社会新闻进行种类的分化，提升新闻价值，就不能够忽视广播电视新闻记者的发现能力。但是，新闻发现能力的发展在如今依旧受到限制。本文探讨如何解除限制因素，培养广播电视记者的新闻发现能力，为新闻记者素质的整体提升奠定良好的基础。

二、广播电视记者新闻发现能力概述

（一）什么是新闻发现能力

新闻发现能力是记者对新闻敏感的程度表现，通过对新闻发现力的总结，我们大概可以将它大致可以分为四个方面：新闻线索的发现能力、新闻价值的发现能力、新闻视角的发现力和新闻故事情节的发现能力。

（二）广播电视记者新闻发现能力的重要性

记者的新闻发现能力对新闻的发展是非常重要的，新闻发现能力不强，记者在社会众多的信息中就无法分辨哪一个是有价值的新闻，哪些是虚假新闻，哪些是价值不高的新闻。并且，每个人的思想不同，对新闻解析的切入角度也就不同。应该培养记者的新闻发现能力，让记者能够创新视角，从不同的方面对新闻进行报道和解析，让人产生阅读兴趣。广播电视记者的新闻发现能力如果很强，那么对新闻的报道和解析就不会只是停留在表面层次，而是会从更深层次挖掘新闻的价值和内涵。报道的层次不同，新闻的质量高低也就不同。所以说，广播电视记者的新闻发现能力对新闻的发现和质量都有很大的影响。提升新闻敏感度和思维方式，培养记者的新闻发现能力，能够为我国新闻质量的提升作出贡献。

三、导致广播电视记者新闻发现能力不足的原因

（一）主观方面的原因

广播电视记者自身的专业素质和个人能力还不十分优秀。很多的广播电视台，尤其是一些规模较小的广播电台，在人员招聘上非常不谨慎，准入门槛很低，没有对招聘记者进行个人职业素质的考评，这就让很多新闻敏感程度很低，专业素质、专业知识不强的人进入广播电视新闻行业中来。此外，在招聘完成正式进入工作后，广播电视台对记者工作能力的培训也不够重视，缺少培训的机会，即使有记者得到培训的机会也没有好好学习，不够珍惜。这些都是导致我国广播电视记者新闻发现能力不足的因素。

（二）客观方面的原因

资金缺乏，人员限制，也是导致我国记者新闻发现能力不足的因素。我国高校在对新闻记者发现能力的教学中，多以理论教学为主，缺乏社会实践支持资金，社会实践机会不多。这使学生在校学习时的新闻发现能力稍显不足。参加工作后，由于缺乏足够的资金，一些新闻机构无法实现对新闻采编技术的培训和引进。这也使记者新闻发现能力不足，且在工作中更加放大了这个缺点。在人员的编制中，编制不够，就无法招聘更多新闻发现力较强的记者。这也是客观方面导致广播电视记者新闻发现能力不足的因素。

四、新闻发现能力培养的策略分析

（一）提高记者对新闻的探究欲望

生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。新闻也是一样，社会上不是没有新闻，只是缺少发现新闻的记者。新闻记者想要提高新闻发现能力，就要从心底里有发现和探究新闻的欲望。一个新闻记者如果没有这种发现新闻的欲望，那么即使是非常有价值的新闻出现在身边，记者也只会充耳不闻。因此，广播电视新闻记者一定要善于发现生活中的不同，在社会的众多信息中找到新闻，也可以针对一件事物进行长期的观察，对新闻进行纵向观察，找到其中蕴含的价值。

（二）提升记者的知识水平和社会责任感

新闻记者的知识水平在很大程度上决定着其新闻发现能力。新闻知识是新闻发现能力的理论基础，缺少新闻知识，新闻发现能力就像是空中花园，没有切合实际的作用。因此，新闻记者要丰富自身的知识储备，这不仅仅指专业知识方面，还要尽量丰富自己各方面的知识，新闻发现能力才能得以最全面的提高。要提升社会责任感，保证新闻的正确价值导向，客观公正地报道新闻内容。

（三）创造性思维的有效运用

第一，积极运用逆向思维。逆向思维是提高广播电视记者新闻发现能力的一种有效方式。逆向思维是不同于一般思维的一种逻辑思考形式。在新闻记者发现能力的培养中，逆向思维的运用可以让新闻记者在大众对一件事情形成统一看法时，以不同的角度为切入点，对新闻进行不同的解析，表明自己对于大众观点的反驳性看法，在原有新闻的基础上再次发现新闻，能够强化新闻价值，是培养广播电视记者新闻发现能力的一个很重要的策略。

第二，有效利用纵深思维。新闻的纵深思维，不是对新闻浅层次的理解和报道，是对新闻进行深层次的剖析和挖掘，从而将新闻更加隐秘和更高的价值提炼出来。新闻记者纵深思维的有效运用可从两个方面入手：一方面是对社会上多个新闻之间联系的探讨，找到隐藏在众多新闻事件中的本质联系；另一方面是对一件新闻的彻底探查，深层次地挖掘到事物的本质。然而，无论是纵深思维哪一方面的运用，都离不开记者对新闻本质的探究。

五、结语

新闻发现能力是每一个新闻记者都应该具备的基本技能，这种技能的运用在很大程度上影响着广播新闻记者的新闻采集能力和新闻编写能力。应该正视新闻发现能力在新闻事业发展中的作用，发现问题，提出培养新闻发现能力的策略。着手于记者新闻发现能力的培养，为新闻事业的发展作出应有的贡献，不断地促进我国新闻事业积极向上发展。

［1］马汉权.浅论广播电视记者新闻发现能力的培养［J］.新闻研究导刊，2016（06）：217.

［2］苏忠国.新闻记者提高发现新闻能力的措施分析［J］.新闻研究导刊，2015（24）：159.

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