魁地奇运动简述与推广可行性探究

汪乃媛

魁地奇运动简述与推广可行性探究

汪乃媛

因为《哈利·波特》小说和电影的流行，魁地奇这项新兴运动被带入现实中，近年来在欧美国家已经得到较好发展，但这项运动在中国的发展有一定局限性。本文主要对魁地奇运动比赛的规则及场地、器材等方面进行了简述，并结合魁地奇运动的特点，分析了这项运动推广的优势和制约因素。本文认为，这项运动的推广具有积极意义:可以促进参与者的身心全面发展，并带来一定的经济和社会效益，但因规则和场地的限制以及较高的危险性给推广增加了一定难度。目前魁地奇运动的参与者主要集中在高校内，故可以此为突破口，依托校园的人力资源和场地优势，寻找发展机会。

魁地奇；规则；推广；可行性

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.005

1. 魁地奇运动简介

魁地奇(Quidditch)是J.K.罗琳的著作《哈利波特》系列小说中的一项球类运动，在魔法世界中，巫师骑着飞天扫帚，在空中展开激烈而刺激的团队对抗比赛。这项运动不仅在魔法界盛行，麻瓜们(原著中对非魔法界人士的称呼)对它的热情也异乎寻常。于是，美国佛蒙特州明德学院的学生赞德·曼舍尔和艾力克斯·贝内普将魔法界的魁地奇搬入了现实生活中，根据原著中对该运动的描述加以改造，现实中的魁地奇运动(又称麻瓜魁地奇)由此诞生。如今魁地奇运动已经风靡世界各地，现活跃于遍布六大洲的二十多个联盟，拥有超过400支球队。

2. 魁地奇比赛规则

2.1 比赛规则及参赛人员职能

魁地奇比赛中每支参赛球队上场的球员共7人，包括追球手，击球手，守门员和找球手，比赛时双方球员都必须时刻骑着扫帚，一旦扫帚掉落，该期间所有行动或进球都视为无效。飞贼者不属于任何一方，不需要骑扫帚。

在击球手以游走球的干扰下，追球手通过各种方式使鬼飞球穿过对手球环(即球门)，无论从正面或背面穿过都视为进球，得10分。找球手的任务是在比赛中抓到金色飞贼，一旦成功将金色飞贼从飞贼者身后卸下，则比赛立刻结束，抓到金色飞贼的一方将获得30分奖励，最终得分高的队伍获得比赛胜利。

表1 参赛人员情况表

※资料来源：USQRulebook9

找球手在比赛开场5-10分钟内(时间由比赛组织者制定)只能在场地内游荡，不能参与比赛，也不能追捕金色飞贼，此期间被称为“找球手游荡时间”。其他队员在此期间不允许与找球手交流，违反者受到黄牌警告。金色飞贼是一只放在袜子里挂在飞贼者裤子后面的网球，飞贼者可以采取多种方式躲避找球手的追捕，如骑自行车，躲在人群中，飞奔，扔雪球等方式，防止飞贼被任意一支球队的找球手捕获。

比赛期间场上共6名裁判，1个主裁判和5个助理裁判：2个球门裁判，2个游走球裁判，1个飞贼裁判和1个记分员。裁判根据比赛规则施行具体的职责，主裁判拥有对该场比赛所有判决的最终解释权。

2.2比赛场地

图1 国际魁地奇比赛标准场地

魁地奇比赛的场地是一块长约55米，宽约33米的椭圆形场地(见图1)，此为国际魁地奇比赛标准场地，国内比赛中因场地限制和比赛规模大小对场地大小有适当调整。

椭圆形场地由3部分组成：1个矩形和2个半圆形，分别是中场区和双方的守门员区。守门员区有3个高低不一的球环,为比赛的球门。守门员区内的虚线为出发线，比赛前双方球员按任意顺序排列在出发线上；边线外的2个黑色的方框为比赛中的处罚区。官方规则中注明，虽然这些形状和线条划分了场地范围，但特殊情况下部分比赛参与者并不受场地限制，如追球手和飞贼者。

3. 魁地奇运动在中国推广的可行性分析

3.1 魁地奇运动的特点

3.1.1 观赏性

魁地奇是一项综合性较强的运动，这项运动的独特之处在于融合了橄榄球、躲避球、摔跤、曲棍球和其他运动的元素。在魁地奇比赛中，某些其他球类项目中的犯规动作是被允许的，球员们在比赛中高速敏捷的移动，传球、躲避、阻挠，出其不意地给对手致命一击，激烈的对抗和惊险刺激的动作产生了一般集体对抗性项目无法比拟的感官冲击。对于偶然观看魁地奇比赛的人来说，会觉得场面眼花缭乱，但是一旦熟悉了基本规则，魁地奇便是一场既富于观赏性更有参与的乐趣性的比赛。

3.1.2 益智健身性

魁地奇运动融体力与智力为一体。原著中的扫帚会飞，而现实中的魁地奇则需要球员双腿夹着扫帚奔跑、跳跃，并能够精准地传球和敏捷地躲避；另一方面，除了对身体素质和运动能力的高要求外，赢得最终的胜利少不了战术的灵活运用，球员们在比赛中各司其职又要讲究团队的协作配合，对球员的综合能力要求极高。

3.1.3 性别包容性

魁地奇运动最大的特点在于其性别包容性。官方规则中有一条专门针对参与者性别的规定，即Four Maximum Gender Rule。这条规则规定每一支魁地奇球队在场上最多允许有4名有着相同性别认定的球员(不包括找球手)。相同性别认定，即一名球员的性别认定是由他本人认为的性别，其允许与本人的性别不匹配。

性别包容是魁地奇运动的一大亮点，魁地奇是第一项支持性别模糊者参与的运动。国际魁地奇协会(International Quidditch Association)在规则中对性别认定的术语和代词做了大篇幅解释，对于性别的认定包括跨性别者和非二元性别者等，性别平等使魁地奇成为独一无二的、最进步的运动项目，性别少数群体一直是这项运动的一部分。

3.2 魁地奇运动在中国的发展现状

自2005年麻瓜魁地奇在明德学院诞生后，常春藤联盟内的哈佛大学、普林斯顿大学以及耶鲁大学等都各自组建了自己的魁地奇球队，随后魁地奇运动逐渐在加拿大、英国以及日本、韩国等国家流行起来，中国紧跟潮流的步伐，于2011年将魁地奇运动引入国内。

2011年11月，杭州外国语学校组建了国内第一支魁地奇球队，这也是国内唯一被国际魁地奇协会认证的球队。随后国内相继成立了中国魁地奇协会，浙师大魁地奇协会，北京魁地奇俱乐部等魁地奇组织，并有北京大学、北京交通大学、外交学院、上师大剑桥国际、浙江师范大学、杭州第十四中学、西安外国语大学等学校成立了自己的魁地奇球队。但整体规模和水平还有很大差距，大众对于这项运动还缺乏深入的了解。

3.3 推广的价值与意义

3.3.1 促进身心全面发展

魁地奇运动综合了多种项目的运动元素，对抗性强烈，对球员的速度、力量、柔韧、灵敏和协调能力、心理素质等方面有较高要求，有利于参与者的身体素质和运动能力的发展；另一方面，赢得最终的胜利需要对战术灵活运用，球员们在比赛中要具备敏锐的判断力和团队合作精神，培养其集体主义精神并促进身心全面发展。

3.3.2 树立良好的体育价值取向

魁地奇运动的综合性与对抗性以及所具备的文化内涵，可以使参与者在一种愉悦的、趣味的氛围中强身健体、休闲娱乐，满足了现代人们对体育锻炼方式的多元化需求；其次，强烈的对抗激励着参与者在竞争环境中不断挑战自我、突破自我，建立良好的体育价值取向，激烈的比赛，高度的竞争，为生活的竞争本质做准备，培育参与者在适者生存的生活环境中坚忍不拔、坚持不懈。

3.3.3 丰富体育休闲方式

魁地奇比赛的具有激烈的对抗性和极高的观赏性，大力推广魁地奇运动的全面开展，使得大众能够欣赏到精彩的魁地奇球赛，无论是民众参与到魁地奇运动中来，还是欣赏魁地奇球赛，都有助于丰富大众体育休闲方式，推动全民健身事业的向前发展。

3.3.4 发展新兴体育产业

魁地奇作为一项全新的运动，在大范围普及和推广过程需要专业的器材和设备的保证。这项运动衍生的产业价值与运动的普及成都相辅相成，在带动新兴体育运动的发展的同时作为新兴体育产业发展，挖掘魁地奇运动的深层价值，推出服装、竞赛用球、扫帚等产品，形成完整的魁地奇产业链，创造新的经济效益和社会效益。

3.3.5 性别包容的特殊意义

魁地奇运动独特的FourMaximumGenderRule性别规则，使这项运动有了特殊的意义。国际魁地奇运动协会始终致力于支持运动项目和团队内的性别教育，促进世界各地球队联盟间的平等和多样性，作为一项全新的运动，力求营造一个安全、包容的比赛环境。

多元性别的球员同场竞技，给这项运动带来了特殊魅力，在我国推广魁地奇运动，正确引导参与者对性别平等的认知，树立以人为本、相互尊重的理念，对构建和谐社会具有重要意义，是推进社会文明进步的重要举措。

3.4 魁地奇运动推广的制约因素

3.4.1 专业玩家稀缺

由于我国开展魁地奇运动的时间不长，许多人还不知道现实生活中有魁地奇这项运动，对其知之甚少。就目前国内的发展状况来说，魁地奇几乎只在北京、杭州、西安和上海四个城市的校园内流行，虽然成立了官方的魁地奇协会，但还没有形成系统的机制和完善的制度，而魁地奇运动的规则详细而复杂，在认识不足的情况下，无专业人士的辅导难以在高校或社会中开展活动或比赛，这对魁地奇运动的大规模推广造成极大的限制。

3.4.2 器材和场地的限制

魁地奇并没有发展到专门为其研发运动器材的阶段，目前只能由现有的其他条件来替代。在原著中，金色飞贼是一个“自主性”较高的球，它能够飞上蹿下，而现实生活中则由人代替金色飞贼。金色飞贼在同一系列的比赛中有可能并不由同一人来代替，他们的个人能力不同，则有可能左右比赛结果的不同，就会导致纠纷的发生；另外，魁地奇运动对场地要求颇高，一般依托于大学操场来进行训练和比赛，往往容易与场地的其它活动产生冲突，场地匮乏影响了魁地奇运动的发展。

3.4.3 高危险性

比赛中双方共14名球员在都必须时刻骑在扫帚上，保持双腿夹着扫帚的状态。在融合了众多项目元素的运动中，身体的冲撞和对抗无可避免，对抗性与观赏性相辅相成，造就了魁地奇运动的巨大魅力的同时也给这项运动增加了危险性，在高校和社会上开展时不甚有利。

3.4 魁地奇运动推广的优势分析

3.4.1 利用“魔法”所承载的效应使受众产生心理上的认同感

当代大学生普遍阅读过J.K.罗琳的原著或观赏过《哈利·波特》系列电影，对于其描述和展现的魔法世界产生浓厚的兴趣，带来前所未有的感官体验。2015年12月，哈利·波特·魔法世界巡展中国首展登陆上海，吸引了上百万的游客前往观展，魔法世界的魅力刺激着无数受众的体验心理。将魔法世界中惊险而刺激的球类运动的真实还原到现实中，魔法情节引起受众的共鸣，使得该项目在现实中能够快速生根发芽。

3.4.2 依托于高校发展

麻瓜魁地奇诞生于美国高校，使得这项运动与校园有着不解之缘。高校大学生对于新鲜事物的感知程度和接纳能力普遍较高，尤其是一项全新而富有创意的体育运动，有利于在校园内进行麻瓜魁地奇的开展，令大学生成为最有力的参与者和推广者。

3.4.3 发挥高校人力资源优势

在高校中积极组建魁地奇社团或协会等组织机构。由于学生具有较快的接受能力和创新能力，利用深厚的文化受众力量发挥影响力，宣传、带动、组织学生进行魁地奇比赛，增强认知度与影响力，扩大参与者与爱好者队伍，积极开展魁地奇运动的宣传和推广活动，以发展良好的魁地奇氛围，为这项运动的进一步普及和推广打下基础。

3.4.4 利用高校的场地资源

高校内具有其他地方无可比拟的场地资源和其他硬件设施，为魁地奇运动发展提供了便利条件，在校内学生可以顺利开展魁地奇活动或比赛的同时，利用其吸引更多校外的人群认识并参与到这项运动中来，有助于今后魁地奇运动能够走出校园，推广至全社会。

4. 结束语

魁地奇是一项来自魔法世界的体育运动项目，因为《哈利·波特》的广为流传而赋予了这项运动无穷的魅力，将其还原到现实中新颖而富有创意。魁地奇运动综合了多种项目的运动元素，集休闲、健康、教育于一身，具有较高的社会推广价值，但由于规则的复杂性以及场地、器材等硬件设施的特殊性对魁地奇运动在我国的发展造成了一定影响。目前我国已经有部分高校建立了魁地奇队伍并举办了比赛，利用受众影响力和高校资源优势积极引导，加大宣传和支持力度，为我国魁地奇运动的进一步开展打下坚实基础。

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汪乃媛(1991-)，女，汉族，江苏扬州人，硕士在读，研究方向：体育赛事组织管理，南京体育学院。