“互联网+”时代教育模式的探讨

2016-02-26 20:09姚莉
科技视界 2016年3期
关键词:在线教育云计算互联网+

姚莉

【摘 要】教育互联网是决定未来一代思考模式和工作模式的重要领域。互联网+理念提出以后,很多行业都在用互联网+理念来重新思考,云计算走进教育领域。科技还可以帮助教育在——提供新的教具和学习课件上。校园里面安装了虹膜识别的装置进行安全控制,只要学生在虹膜摄像头之前经过,他们的位置,身份便被系统识别出来,所有外来的人员都必须进行虹膜资料的登录才能进入到校园中。考勤软件功能强大, 操作简便,采用电脑统计, 计算十分方便,几分钟内可以轻松完成几百人甚至几千人的考勤统计工作。

【关键词】互联网;在线教育;云计算;生物识别

教育互联网是最近几年被大量投资追捧的领域,教育连接下一代,是决定未来一代思考模式和工作模式的重要领域。互联网+理念提出以后,很多行业都在用互联网+理念来重新思考,而当我们用互联网+思考在线教育的时候,我们要连接课堂、连接教师、连接学生、连接校园,这一切在过去我们都曾经尝试过,然而技术却一直不成熟,效果并不理想,直到云计算走进教育领域。

1 在线教育

在总理报告中表示,会继续促进教育公平发展和质量提升,其中包括加快义务教育学校标准化建设,改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件,落实农民工随迁子女在流入地接受义务教育等政策,据称仅2015年教育部就将为教育信息化投入700亿元。在过去的2014年,K12在线教育、在线外语培训、在线职业教育等细分领域成为中国在线教育市场规模增长的主要动力,很多传统教育机构,例如新东方也正在从线下向线上教育转型,而一些在移动互联网平台上掌握了高黏性人群的互联网公司,也在转型在线教育,例如网易旗下的有道词典,就在英语垂直应用领域掌握了4亿的高价值用户,这部分用户对于在线学习英语的需求非常强烈,因此,有道词典推出了类似在线学英语、口语大师等产品和服务,将用户需求深度挖掘,而通过大数据技术,可以实现个性化推荐,而基于移动终端的特性,用户可以用碎片化时间进行沉浸式学习,让在线教育切中了传统教育的一些痛点和盲区。

当在线教育的大潮兴起后,一大波高质量的在线学习课程吸引了越来越多的学生参与。然而,和许多课堂教学很相似的地方是,在线学习的学生也有明显的“走神”问题。在一项报告中显示,有 74% 的在线教育学生认为互联网让他们分心,并极大地影响了在线学习的专注度。那么,如何使在线学习课程更加吸引学生的注意力,让学生能够更专心投入,教学者通过建构网络学习环境的方法尝试给出解决方案。以下是被认为有效的几种方式:

现在已有很多在线学习分析工具(比如分析仪表盘)可以让教学者考察学生的在线学习情况,包括学生与同学互动的频率,哪些类型的网络教材会让他们更愿意阅读等。通过了解什么样形式的学习、资源和课程结构可以激发学生最大程度的参与,教学者可以设计出更加个性化的课程计划,并建立针对每个学习者学习能力、需求和进度的个人学习目标。

通过了解每个学生学习情况的数据,教学者可以设计出不同的课程任务以吸引不同程度的学生参与。一些可以在在线课堂上采用的个性化学习方式有:给予学生充分灵活性让他们可以在课程任务中自主选择小组合作或独立完成。这样做的好处是,学生能够很好地分析自己的优势和劣势,以决定什么时候需要小组参与、什么时候可以自己处理。虚拟游戏、同伴互助学习小组和讲座等多样化形式可以让学生更积极地参与在线课堂。让学生可以较为灵活地进入课堂,例如设计一个灵活的上课时间,又或者是将课程资源录播后放在网上,这都可以让晚来者和早到者都可以有自己独特的方式参与到其中。

现在的大学生基本人均拥有一部手机,每天在智能手机上花费的时间超过 4 小时。因此,鼓励学生利用手机进行学习和小组合作是一种能够切入到他们日常生活中的有效手段。

学生可以视频直播小组讨论,可以在讨论中参与投票和测验,可以阅读电子教材以及进行相关线下研究调查等,从而增强他们以学科为中心的自主学习能力。

除了制定个性化学习方案外,让学生可以有足够时间以他们自己的方式去实践所学到的知识,这对学生的教育成长也同样重要。互动性、合作化教育方式和体验式学习可以培养学生独立思考并探索未知的能力。根据2013 EDUCAUSE研究发现,与老师同学的实时交流讨论、参与在线问卷调查、阅读电子教材和参加视频会议可以帮助学生更加专注于在线学习。

连接课堂是我们教育互联网的使命所达,而连接并非简单的口舌之快,是庞大而复杂的系统工程,大学、中学、小学等各自的教育系统都是不一样的,但是,又都同样需要安全、快速、海量的云计算服务作为基础支撑,在此之上的SaaS、PaaS才能发挥威力。而随着教育对云计算需求的强度越来越升级,“教育云”这个名词诞生了,专注服务教育行业的云计算服务已经成为重要的分支领域。

目前国内主流云服务商中,大多数聚焦在企业层面,联想云在教育云方面重点出击,可以算是差异化竞争,也可以算是目光独具。连接课堂意味着在多个维度、多个层次、多个学科 就发生众多创新应用和产品,背后的云存储、云数据库、云安全等都是底层核心工程,用联想云的说法叫做教育云解决方案。

教育云的普及对于大中小学的信息化换代非常重要,让学校能够早一点上云,就会让学校的教学质量和运营质量都提到提升,科技创新改变世界,学生们的大学历程都应该全面完整地给他们存储好,这样才能让大学永远连接着她的孩子们。

2 家校沟通平台

以下介绍一个来自硅谷的明星项目—— Remind,一个家校沟通平台,高效地帮助老师给学生和家长群发信息,同时让家长更多地参与教学。创建者Stavors 说这是他喜欢的科技帮助教育的方式,增强了老师和学生之间的关系,同时他提到科技可以帮助教育的另一点——让教育内容在传递载体上更加多元化,不仅仅局限于实体的书本形式,电子化的传播方式让知识的传递变得更加高效。这里的例子来自WISE孵化的项目,在2014年, WISE Accelerator 孵化了Kytabu,一家提供电子版教科书订阅式服务的创业公司,他们将市面上大多数版本的教科书电子化,然后通过移动支付按小时、按天、按月、按单本灵活租给用户,让学生可以在不同的设备上通过其App查看。而这个例子,同时也展示了科技帮助教育第三个点——提供额外的学习材料到之前没有办法获取这些资料的地区。

科技还可以帮助教育在——提供新的教具和学习课件上。而这点恰恰是现在并没有深度去发觉的一点,但也许是真正地利用科技的效率性去帮助教育路子。那些在网络中重复线下教学过程中的行为并不是真正意义上使用科技的效率性帮助教学,它并没有从本质上帮助教育。虽然那确实解决了目前教育领域的不少问题——例如教学资源分配不均。事实上,人们目前最为熟知的知识获取方式——textbooks(教科书),并不是知识最为有效的接受方式。人类是一个视觉生物,人脑接受的信息中有60%是通过视觉。从这个角度去审视目前知识的传播和接受方式,在网络上照搬教科书,显然是正在浪费科技的意义。既然目前的教科书不是按照大脑处理信息方式去设计的,科技来了,这让我们更有理由去用新的方式去设计更好的教具,例如关于知识的小电影甚至是一些电子游戏。或者也许我们可以使用3D投影技术,使用虚拟教师或者教学相关人物事物来提高学习乐趣,加深学习印象。

3 学生在校管理

校园指纹识别系统的建设有待研发,指纹识别用于各种应用,包括电子门禁系统、智能卡、车辆点火开关控制系统、带指纹控制存取功能的USB记忆棒及许多其它应用。指纹扫描仪中的数字信号处理元件可执行滤波、转换、特征提取、匹配运算及其它算法等复杂的DSP功能。指纹传感器可以运用电容、光学、压力或热感技术来获取手指特征的图像。最常用的指纹传感器解决方案首先使用激光或LED灯照亮指纹,然后使用CCD或价格较为低廉的CMOS传感器进行图像采集。指纹传感器通常为自包含模块,其包括可将模拟信息转换成数字化数据流的模数转换器。分辨率、动态范围和像素密度均是决定图像质量并影响传感器精确度的因素。

一旦采集到图像,数字信息将被传输到数字信号处理器以生成匹配。匹配过程的第一步即调节扫描的指纹。指纹阅读器很少将完整指纹用于识别。而是DSP使用算法提取每个指纹的特征和样式,以生成独特的数字代码。软件流中的第二步是读取从扫描的图像中生成的代码,然后将其与数据库的潜在匹配项进行比较。比较步骤将需要系统访问联网数据库或非易失性存储器中的指纹信息。

当下虹膜识别仍被公认为是识别精度最高的生物识别系统。生物测定学是一种技术,这种技术是将独特的人体特征(诸如面部特征、声音,指纹特征等)翻译成数字编码,这种编码可以识别、检验身份。而虹膜识别技术通过人体独一无二眼睛虹膜的特征来识别身份,虹膜特征匹配的准确性甚至超过了DNA匹配。这种技术在生物测定行业已经被广泛认为是目前精确度、稳定性、可升级性最高的身份识别系统。登记时获得图像,以及身份识别都是很容易完成的,最重要的是这种技术的抗干扰性。

目前国内这些技术还仅应用于一些辨识要求高的部门或消费层次高的小区,资金投入多,随着各种技术的普及以及各级院校对安全要求的提高,相信不久将投入大批实践应用。美国新泽西州的Plumsted,学校已经在校园里面安装了虹膜识别的装置进行安全控制,任何学校的学生以及员工都不再使用任何形式的卡片与证件,只要他们在虹膜摄像头之前经过,他们的位置,身份便被系统识别出来,所有外来的人员都必须进行虹膜资料的登录才能进入到校园中。同时,通过中央登录与权限控制系统对进入这个活动范围进行控制。

在日常教学管理过程中,旷课等问题变的日趋严重,由于很多课程选修的同学数量众多,点名耗时耗力,顶替答到现象屡禁不止。本着对学生负责的态度、考勤是不可或缺的、然而管理确实有一定的实际困难。针对这个问题我们可以自主研发考勤APP外加一些感应设备进行交互。考勤软件功能强大,操作简便,采用电脑统计,计算十分方便,几分钟内可以轻松完成几百人甚至几千人的考勤统计工作, 由电脑打印出考勤报表。考勤软件内有大家的上课信息,只要大家上课时携带,在教室范围之内即可得到准确的数据,节省师生大量的宝贵时间。

只要人类存在,教育事业便不会停止。科技的进步,信息产业的发展,必将把这一重要事业变得更加多样化人性化趣味化,人类文明也将以空前的方式大幅上升。

【参考文献】

[1]http://36kr.com/ ——36氪网[OL].

[2]http://www.innovationmethod.org.cn/——中国创新方法网[OL].

[3]http://www.cntriz.com/——中国萃智网[OL].

[责任编辑:汤静]

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