赵兴东 邢台市第二中学赵进军 邯郸车务段邢台站客运车间
邢台站客车春运站延情况分析及对策
赵兴东 邢台市第二中学
赵进军 邯郸车务段邢台站客运车间
摘 要:针对邢台站春运期间客车站延情况较多的问题,作者联系实际深入分析了影响客车运行的各种因素,并提出了有关对策和建议,以满足旅客和社会对铁路的要求。
关键词:铁路 客车 站延 分析 对策
邯郸车务段管辖内的邢台站位于京广线396KM+585M处,一等站,图定停靠客车88列,春运临客近20列,年发送旅客356万人,是邢台市及其周边地区重要的交通枢纽。2015年春运,特别是春节过后,从正月初三开始,邢台站站延客车迅速增多,白班约有20多列,夜班也有10多列,占日停靠客车总数的28%,乘车旅客对此极为不满。因此对造成客车站延的因素进行分析,进而找出有效对策或提出合理建议具有重要的现实意义。
1.客流居高不下。春节前主要是下车客流大,下行客车站延情况多。部分车次下车旅客少则200人,多则500多人。春节后主要是上车客流大,上行客车站延情况多。部分车次上车旅客少则300人,多则1200多人。
2.车上客流较大。春运期间,车上客流较大,有些旅客买不上车票,就买短途票,上车后到站不下车,越站乘车,所以到达邢台站后,组织难度加大。特别是邯郸、石家庄始发的车次,邢台站为第二站,即使这样旅客依然上车难,邢台站开车基本爆满。
3.隐形旅客较多。邢台站处在石家庄和邯郸站之间,未有始发车,票额受限。许多旅客买不到票,无奈之下就买石家庄、邯郸车票,甚至购买北京西、天津等长途票,在邢台站上车,这部分客流占相当一定的比例,但邢台站难以准确掌握,变相增加上车客流,提高组织难度。
4.站停时间较短。邢台站固定客车88列,加上春运临客20列,共计约108列。其中客车站停时间为2分的30趟,3分的18趟,4分的49趟。在如此短的站停时间内,大量客流从开门、旅客下车、乘务员验票、旅客上车、乘务员上车到外勤发车、客车启动,无论如何都难以完成。
5.客运设备受限。突出的问题就是邢台站二站台为高低站台,即西侧为高站台,宽度约4.5米,东侧因靠正线,为低站台,约2.5米,中间铁栏杆隔离。因宽度不够,上下车旅客拥挤在一起,形成对流,流动性降低,影响组织和安全。同时因低站台,旅客下车、上车都比较困难。春运期间旅客携带品多,儿童多,组织难度更大。
6.安全路风制约。春运最大特点就是客流大。对于车站而言,最先考虑的问题是安全稳定、旅客满意。所以在站台组织上,干部职工首先关注的是旅客安全,防止旅客掉下站台;关注的是旅客能否走得了,担忧旅客上不去,最后投诉要说法。在主观思想上对客车站延问题投入的精力小,强调少。
7.管理机制不顺。客车站延实际上涉及三方:车站、客车、运转。实际工作中一旦客车站延往往指责车站组织不力,其他两方基本不涉及。但现场中,客车股道的选择、乘务员车门口验票速度、旅客乘降组织力度同样重要。这需要有统一的组织结构、考核办法,将三方协调一致,合力组织。
8.站台组织薄弱。突出表现在:站台组织人员普遍为3名或4名,骨干人员实际为2—3名。组织能力和水平达不到要求,组织效果不明显。另外站台除本班组人员外,还有协助工作的其他人员,班组长受权力所限,不能有效进行管理和指挥,整体力量难以发挥,影响组织效果。
1.增强站台组织力量。春运期间,除车务段增派助勤人员支持外,同时安排休班职工进行加班,并支付加班费。因为客运专业人员不但身体好,而且业务熟,好指挥,负责任,属于精兵强将,能够发挥好组织作用。
2.明确站台人员职责。对硬座车厢的组织工作进行分工,责任到人,并明确要求和纪律。每日指定一名负责人员,总体负责管理,发生问题承担相应责任。值班领导加强教育,监督检查,发现问题,按章处罚。
3.加强客车站延分析。每日掌握客车站延具体情况,根据实际情况及时召集客运、运转相关人员综合分析,找出原因,制定措施,明确要求,严肃处理。属于客车担当责任的部分因素,与列车长沟通,共同协商。属于机务的部分因素,由运转车间负责沟通处理。
4.增加客车站停时间。积极向上级反映,能够根据客车客流情况及停靠股道增加客车站停时间。客流较大的建议站停6——7分,其他的站停不少于4分。同时可根据客流情况(包括售票和异地票)提前向信号楼、调度所汇报,沟通信息,提出建议,共同协调。
5.改造客运设备设施。对邢台站客运设施进行改造。重点:一是增设一条地道,实现进出站客流分离,从设施上确保旅客安全,以便有更大的精力组织旅客上下车,减少站延问题的发生。二是修建三站台,增加客车停靠高站台的选择性,方便旅客特别是女旅客、儿童、老人等重点人员的上下,减少站延。
6.深入现场做好调研。上级业务人员以及客车乘务员、运转有关人员深入现场,对关键时间段、重点客车、整体组织过程进行细致调研,发现问题,换位思考,增进了解,完善措施,合力解决。时间在正月十六、十七、十八、十九、二十等客流返程高峰期。
参考文献:
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