◆罗 琼
(江西省南昌市新建区第三幼儿园)
让诚信伴孩子同行
——刍议家庭教育中的幼儿诚信教育
◆罗 琼
(江西省南昌市新建区第三幼儿园)
诚信教育作为家庭教育的重要内容之一,家长对孩子进行诚信品质培养有责无旁贷的义务,父母要善用各种教育策略培养孩子的诚信品质。其中,关键的是,要在生活中尊重、信任孩子,给孩子树立好榜样。
诚信 家庭教育 诚信教育 教育策略
诚信作为中华民族几千年积淀下来的传统美德,历来为人们所崇尚。家庭者,人生最初之学校也。家庭教育是一个人思想品德教育的奠基工程,孩子学会了什么是诚实与信任,尊重与真诚,宽容与爱心,勇敢与坚定,就是为孩子未来的成长播下了行为之种。每个家长都希望自己的孩子将来能够生活在诚信的社会里,受人尊重、事业有成,然而现实生活中,有的孩子有诚信,而有的孩子从小缺乏诚信,这与家长从小就不注重孩子诚信教育、不运用恰当教育方法教育孩子讲诚信有很大的关系。因此,诚信教育要从家庭教育抓起。那么,在家庭教育中如何培养孩子诚信品质?下面我将从诚信教育与家庭教育的关系和培养孩子诚信品质的家庭教育策略两方面,就家庭教育中的诚信教育问题进行探讨。
诚信教育是培养人具有诚信品格的教育。家庭教育是父母或其他年长者在家庭对儿童和青少年进行的教育,又称“家教”。诚信教育中家庭教育所起到的作用不可替代,所承担的义务责无旁贷。
(一)家庭教育对诚信教育起着不可替代的作用
家庭是一个人最初的活动范围,家庭群体中受教育者开始总是以其双亲或其他抚养者的言行为榜样,以家人的情感情操为认同的对象,通过同化作用,逐渐形成自己的一套行为方式、处事习惯、道德信念的体系,借以调节自己与他人的关系。家庭教育中的诚信教育也就在此潜移默化中完成。
(二)家庭教育对诚信教育有着责无旁贷的义务
家庭是组成社会的最基本组织,没有家庭就没有社会。受教育者作为一个社会人,必须具备一定的社会价值观念,遵守一定的行为规范和道德准则,诚信品格是正确的社会价值观念,行为规范和道德准则的重要基础。从这个意义上说,家庭教育是提高包括诚信品格在内的国民素质的基础,诚信教育也是家庭的社会责任,是家庭作为社会最基本的社会生活组织所必须发挥的功能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。
(一)诚信源于尊重
夸美纽斯指出,应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。儿童是具有独立人格的人,是自我发展的主体。我们从马斯洛的需要层次理论也可以领悟到这样一点:儿童在某种程度上如果自尊心受到挑战,得不到所期望的尊重,就有可能会表现出不诚信的言行。无数的家庭事例也证明:独断专行的家长只会用命令、威胁、恐吓,讽刺甚至暴力去制服孩子,就极易损伤孩子的自尊心,使之产生逆反心理,造成孩子的言行不一,而民主、和谐、平等、愉悦的家庭氛围是培养诚信品格重要的客观条件。家长对孩子给予尊重和理解,给孩子情感上的安全,就能使儿童充满信心,言行一致大胆地探索周围的陌生环境。
(二)责任感是诚信品质的内在要求
责任感是指个体在社会交往中,对自身的社会角色以及角色所应承担的义务的一种认识和情感体验。责任感是一个真诚的人的显著标志,一个人要受到别人尊重与信赖必须做到言行一致,表里如一,对自己的所作所为负责。因此,重视对孩子责任心的培养,从身边力所能及的小事做起,做错了事情要自己承担责任,这有助于诚信品质的养成。
(三)父母言行一致以身作则
美国著名心理学家大卫·艾尔金德认为,要想让孩子有教养,守道德,父母首先必须是一个品德高尚的人。如果你是一个诚实守信的人,那么你的孩子也同样会具有这种品质。这也道出了父母对孩子言传身教潜移默化的作用。在生活中,家长对孩子教育切忌说一套,做一套,由于小孩子年龄小,善于模范他人行为,父母如果言行不一致,孩子也会言行不一致,因此,我们家长应时刻检点自己的言行,从日常生活中点点滴滴的小事做起,为孩子树立诚实、守信的正面榜样,如此,对孩子的诚信教育才会有实效。
(四)信任并鼓励孩子改正过错
信任孩子并不等于放任不管,当孩子有不良行为时,父母要及时、明确的指出孩子行为的错误在哪里,并告诉孩子应该如何去做,但要尽量不当众批评孩子。尤其是行为性撒谎,在他们看来撒谎会给他们带来一定的利益或满足,对孩子自身成长的危害性比较大,家长必须采用适合其接受而又行之有效的方式,及时、坚决地予以制止和纠正。放任和袒护,必将害其一生。
(五)采取适当的教育方式
家长在教育孩子的过程中,孩子犯错要持理解、宽容的心态,但对孩子必须进行惩罚时,要明确告诉孩子惩罚原因,并告诉孩子犯错是难免的。对孩子的主动认错,父母要表扬,再告诉孩子如何做才能做得更好。即在惩罚孩子的同时,应更多的奖励其诚实的行为,使诚实的行为得到强化。家庭中,成人树立诚信的榜样,通过讲述诚实、守信的小故事,使儿童有正确的道德认识和判断,进而使孩子产生良好的道德情感和行为,最后,通过反复实践,从孩子身边的小事,比如守时、不撒谎、讲信用等这些小事上慢慢做起,使认识升华为信念,使偶然的诚信行为变成诚信行为习惯。
无数事实证明,家庭是儿童成长的重要环境,家庭教育是儿童优良品质形成的奠基石。在那些充满民主,爱心和责任感的家庭,在那些日常生活中表现出诚信和美德的家庭,在那些对孩子的管教充满仁慈和爱心的家庭,在那些充满着父母的教育智慧和有着良好教育策略的家庭,孩子的诚信品质便能得到很好的塑造,让我们期待着有更多的家庭能转变教育观念,努力实现家庭教育中诚信教育的科学化,让正直诚信的良好品质在孩子幼小的心田中开出绚丽的花朵,让孩子们在诚信的社会里健康快乐和谐地成长,成为文明社会所需要的诚信公民。