人教版八下第四单元写作·记叙中的描写和抒情

2016-02-13 01:15特邀主持金瑞奇
作文新天地 2016年18期
关键词:汤圆雪山

特邀主持:金瑞奇

人教版八下第四单元写作·记叙中的描写和抒情

特邀主持:金瑞奇

金瑞奇,杭州市基础教育研究室中学语文教研员,杭州师范大学兼职硕士生导师,杭州市作家协会会员。发表文学作品和学术论文近百篇,编著有《名言赠言集萃》《校园开心辞典》《三字经百家姓千字文治家格言增广贤文》等书。

一“感人的一幕”片段作文

感人的一幕

我在地铁站躲雨。猛然间,一对母女闯入了我的眼帘。母亲并不高,背还微驼,一件红色的花外套,在雨中分外显眼。脚上的布鞋,被雨水浸湿了。背着一个很大的包,印着可爱的卡通图案,她一手拎着一个塑料袋,一手撑着一把不大的格纹花伞。身边走着一个七八岁的小女孩,套着粉色雨衣,脚穿同色系的小雨鞋,一边走,一边用脚把雨水踩得啪啪响,有几滴溅到了一旁为她撑伞的母亲身上。那女人微微侧着身子,淋湿了半边身子,还尽力把伞倾向孩子头上……

潘逸萱|浙江省杭州市启正中学801班

【金老师评】

这个片段,小作者抓住了孩子天真、顽皮的特点,边走边踩水玩,溅到母亲身上也不顾。母亲呢,宁愿自己淋湿,也要庇护女儿,“微微侧着身子”“尽力把伞倾向孩子头上”,这都是传神的细节描写,崇敬和赞美之情蕴含其中。真实,细致,又有意味,是这个片段出彩的地方。它启示我们,写细节,不需要太多的形容词,也不一定需要抒发感情,只要准确、生动地描摹人的动作、神态、语言等,能写出人物的精神就好。平时我们要用心观察,写作时,要选用准确的词语表达,防止堆砌形容词汇,不加节制地抒情。

二“一件幸福的事”作文

一件幸福的事

◎叶心怡|浙江省杭州市启正中学804班

当老妈兴奋地宣布“今年我们和外公外婆去乡下老家过年”时,我心里嘀咕:除了允许我熬夜到十二点外,去哪儿过还不都一样吗?红包,最后都不知不觉地到老妈的兜里;年夜饭,和平时的晚饭没有什么区别;不能放烟火了,春晚已经无法吸引我的眼球,疲惫的学习使我厌倦了熬夜。过春节,家长仿佛比我更兴奋。

挤在后座熬了近四个小时,车子终于停在了一座白墙蓝顶、平淡无奇的二层小楼前。四周是菜地,种满各式蔬菜,我只认识青菜,叶子卷着边,有好多洞,奇丑无比。空荡荡的屋子里摆着方桌和条凳,进门直让人打哆嗦,好冷啊!我掏出手机,搜索,没有网络。整个傍晚都在房子外漫无目的地闲逛,入夜了就早早地睡觉。

清晨,我在啾啾的鸟鸣和两三声犬吠中醒来,没有平时被闹钟吵醒的郁闷,一看手表才6点,听着楼下动静不小,索性起来。客厅里坐着几位亲戚,操着我听不懂的方言和我打招呼,墙边排着一个个篮子和布袋子,装着大米、花生、赤豆、鸡蛋、山药、羊腿、粽子、圆子……第一次看见这么多满满实实的农货,心里的“小激动”升起来了;再看到一大早贺新春的邻舍都拿着自家种的、养的、做的来串门,乡亲的暖意溢上心头,先前的不适也渐渐淡了。吃过早饭,我们搬了桌子在屋外边晒太阳边包汤圆,取一小块水磨粉摊在手心,先搓圆,再一点一点捏成船形,把芝麻馅小心地放进去,再一点一点收拢,搓圆了就成。听着大伙传授的简单步骤,看着长辈们的娴熟手法,我小心地搓捻,但多数汤圆还是漏了馅。不过,我收获了包汤圆的心情:情圆了,汤圆自然也圆了!

这边还没收工,那边地里又忙开了,我便跟着去挖荠菜、拔萝卜、割青菜。萝卜缨子是贴着地长的,萝卜没有菜场里的大,其貌不扬;青菜上的洞是被鸟啄的,直接把黄叶掰了,扔地里做肥料;荠菜和杂草是如此地不好辨认,总是让我挖错了。弯腰、蹲地,把我累得够呛,但很尽兴。

自己包的汤圆,卖相没有速冻好,味道绝对赞;蔬菜烹饪时还带着“魂儿”呢,能不鲜美吗?美哉,自给自足、其乐融融的农家年夜饭!

空旷的屋前,黑夜像块大幕,漫天星斗像是镶嵌在黑色丝绒上的钻石,天与地相连。我向天空打开手电筒,锃亮的光柱,像利剑划破夜空,突然让我很想吟诗。大人们聚拢在稻田前,打开手机跳着广场舞,漫天的繁星当舞台背景,合不上节拍,同手同脚,相互取笑。孩子们在楼梯上扔毛绒玩具,一只只玩具小猴子在楼梯间被扔上扔下,我也跟着尖叫、傻笑,毫无顾忌地玩着傻傻的游戏,好像一下子回到了幼儿园时光,好久没有这么开心了。夜里我们挤在一间小屋子里,我睡在地铺上,隔着被子可以感到地板又硬又凉,却如聆听大地的心跳一般温暖。这个年三十,我们竟破天荒地没看春晚。

总说我们是缺乏幸福感的一代人,这一次乡下的过年让我感悟了许多。吃腻了大鱼大肉,吃农家菜就是幸福;做烦了作业,拔萝卜就是幸福;被网络控制的生活比不上在田野里撒欢。放眼望去,周围不论是老房子还是新房子都不约而同地建得简单低调,仿佛融进了田野里,也许乡村的人们比我们更早懂得这个道理。当我们在钢筋水泥间挣扎,在拥挤的车流中穿梭的时候,在田野里走一走,就是一种幸福。

在回程的车上,我想起了田野里深一脚浅一脚踩着麦秆沐浴着阳光的温暖。我问妈妈:“我们什么时候还回去……”

【金老师评】

去乡下过年,对小作者来说是新奇的体验,文章先抑后扬,写出孩子眼中乡村的自然和风俗,真切、细腻。突出之处有两点:一是描写夜幕,乡下的天地之黑,如在眼前;二是恰到好处的抒情。“情圆了,汤圆自然也圆了!”“美哉,自给自足、其乐融融的农家年夜饭!”感情真挚,水到渠成,是妙手得之的佳句。尤其是最后两段,在城乡的对比中,显示作者对生活的理解有相当深度,使得文章内涵更丰富了。

三“真正的朋友”记叙文

真正的朋友

◎蔡玄歌|浙江省杭州市启正中学806班

我家有一堵郁闷的墙。

它隔音效果很差,几乎不过滤任何声音,对所有谩骂和赞美照单全收。在各种杂音中,我找到一长串火药。火药来自于我颇不对头的对门,但导火索却在我手里。

事情起源于一部电影——《菊次郎的夏天》,一部以温情著称的电影。那日电影频道播放着这部老片,我看着穿着背带裤的大人越来越像个孩子。可正当看到悬念揭晓处,对门的小钢琴家手指开始在琴键上蹦极。我撇了撇嘴,被迫从那夏日的青石板中抽出身来。当电视上的人儿眼波正润时,对门又用手溜出一气滑音,似将我从雪山之巅推下,重音此起彼伏。我立着眉,抚平手臂上的鸡皮疙瘩。“那一定是一个有一双黝黑的手,眼光狡猾的人。”我愤愤地想着,把沙发拧成一团,握紧。我抬眼望向窗边的古筝,决心以后在对门看电影时也给他这么一击,让他不得安生。

四级、六级……两人的琴谱都不断来回翻页,时隔三年,对面的少年钢琴家竟然又弹起了那让我仿佛置身于雪山的曲子。他有些生疏地弹着,如细碎的呻吟。我停下手中的笔,猛地缠上指甲,气冲冲地弹起古筝,气焰如少年将军带着千军万马奋勇杀敌,胡乱拨了一通,却只打在棉花上。我起身,贴墙而立,听那呻吟声变低成长长的悲鸣,我蓦地心里抽动一下,觉得那或许是双白净的手,穿着白衬衣的女孩腰杆挺得笔直,鼻尖渗出了细密的汗珠,眉头紧锁,眼睛紧闭,只有嘴角有上扬的弧度。

突然而来的重音像一块石头被丢进了湖里,对门仿佛在我心中打着水漂玩,不等最后一个涟漪消去,我便将全身的重力压在贴着墙的耳朵上。高音猛地变低,仿佛一把大刀拦腰砍断雪山,我整个人被埋在雪山中,像个雪球似的直线摔在琴键上,弹起又落下。忽然,雪崩瓦解,声音断了。

我快步走到门口,把自己摔出门去,敲开对门,想要个解释。

开门的是对面的少女钢琴家。

对门的少女穿着带有油渍的衣服,裤脚挽得高高的,头发被她自己挠成一团,显然是苦恼许久。我猛低下头,不敢看她,责怪张口就变成了期期艾艾的鼓励。她没有说话,坐回钢琴凳上。

琴音开始,有些遥远的真实。时间似乎也交叠在一起,我从雪山上狼狈地滚到向日葵花田中,我拨开几簇叶子,只见一对穿着黑西裤的腿极慢地向前走着,另一对穿着背带裤的腿向后蹦去……夏日的蝉鸣响着,似乎在为这温情伴奏。

少女蓦地看向我,阳光照在她脸上,眼睛里神采奕奕,逆光中的她狡猾但十分真诚地笑了笑。我怔了一下,鼓起掌来,真诚地说:“你弹得很好。”她眨了眨眼睛,隔空与我击了下掌,像运动会上的竞争者的握手言和。我松开了手,松开握了几年的导火索。

墙君再也不用忍受我的叨叨和亲热了。因为我眼里已和对门一样,是略带狡猾的真诚,狡猾只因我如孩子般,得到了心爱的糖果。

音乐,你怎么就放任我与你共同享受我真正的朋友,那赤子之心,与你共享那有些狡猾的真诚。

2013年初,我看《菊次郎的夏天》,对门在练它的主题曲。

2016年初,我听对门再弹这首主题曲《夏日》。

2016年四月,我弹古筝,她弹琴,共弹《夏日》。东西乐器的合奏有些怪怪的,但成长不就是各种尝试吗——只要他们是真诚的。钢琴不再悲鸣,而是夏日的赞美曲……

【金老师评】

俗话说“不打不相识”,由于隔音效果奇差的墙,两人在冲突中相互了解,最后成为好朋友,情节曲折但真实可信。作者以少女特有的视角,写出了其中的心路历程,穿插着音乐和想象,描写生动而丰富。“对门又用手溜出一气滑音,似将我从雪山之巅推下”“气冲冲地弹起古筝,气焰如少年将军带着千军万马奋勇杀敌”“音符从高到猛地变低,仿佛一把大刀拦腰砍断雪山,我整个人埋在雪山中,像个雪球似的直线摔在琴键上,弹起又落下”这样的比喻独特而贴切,体现了敏锐的语言感觉,为文章增色不少。这启示我们,最好的修辞是选用合宜的词语,准确表达我们的见闻和感受。

责任编辑:巫作猛

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