新媒介背景下的公民新闻学

孙佳钰

沈阳师范大学，辽宁　沈阳　110000



新媒介背景下的公民新闻学

孙佳钰*

沈阳师范大学，辽宁沈阳110000

公民新闻学的产生大幅度改变了社会信息传播格局，传统信息传播模式受到了严重性影响，拓宽了人们掌握信息的途径。公民新闻学在信息传播中与传统信息传播存在一个共同点就是及时、快速、平民特性，因此公民新闻学在信息传播中对于传统媒体具有较大的冲击，怎样将传统媒体与公民新闻学相结合，是传统媒体研究热点问题。本文就将对于新媒介背景下的公民新闻学进行分析。

公民新闻；公共新闻；公民新闻学；新媒介

公民新闻学最早起源于美国，但是美国媒体经常传播与实际情况不吻合的事件，造成较为恶劣的影响，人们对于媒体信任度直线下降。部分媒体工作者为了改变媒体环境，增加媒体与公民之间的关联，创建了公民新闻学。媒体工作者深入基层，对于公民需要及时掌握，进而通过新闻媒体将公民的心声表达。伴随着社会发展，传统媒体在新媒介背景下已经受到了严重影响，公民获取信息资源的途径逐渐多样性，公民新闻学能够增加传统媒体与公民之间的关联，保证媒体发挥最大效用。

一、新媒介

新媒介这个定义是与传统新闻报纸形式比较所得出的，通常情况下电视也可以被称之为新媒介，但是电视与互联网比较中又可以称之位旧媒介。新媒介是一个无法解释定义的名称，仅仅在一段时间内拥有相对的稳定性，随着社会的发展新媒介也在发生变化。笔者根据先进新闻传播形式，暂时将新媒介定义为数字信息处理技术前提上的媒体形式。

新媒介在实际应用中更加关注人与人之间的交流，特别是公民与媒体人之间的互动。传统新闻媒介中，人们对于新闻内容选择权利仅限于选择哪种类型的报纸及电视频道，但是新媒介能够为增加公民对媒体人之间的信息交流，公民不仅仅对于新闻内容拥有选择权，更拥有控制权，新闻内容及形式也发生了显著性改变。现阶段，新媒介主要包括两种，分别是网络类和多媒体电子出版物[1]。

二、公民新闻学

(一)公民新闻学概念

公民新闻学是媒体形式的一种突破，是网络环境下的一种新型新闻媒体形式，公民新闻学的产生拓宽了人们对于传统新闻学的认识。

伴随着互联网技术的发展，新闻呈现在公民视野中的途径也在增加，这无疑是给传统媒体更加宽广的途径，互联网新闻不仅仅拥有较强的互动性质，还能够覆盖比传统新闻内容更加广泛的新闻内容，为公民提供更加多元化的新闻，新闻定义也在随互联网技术的发展进行调整。但是由于互联网上的新闻并不全是由专业新闻记者撰写，普通公民也可以将生活中的点滴事情的情感变化写在新闻中，进而呈现出互联网新闻个性化特征，公民在选择新闻类型时也将更加具有针对性，部分新闻媒体人对于公民新闻学还存在一定质疑。但是大部分公民新闻传播已经对于传统媒体造成了较大的影响，人们在了解新闻事件时也更加容易选择具有共享性质的新闻制作。传统新闻媒体应该改变与人们的互动性质，记者身份也应该发生变化，对于传统新闻制作应该重新认识[2]。

三、公民新闻学与传统媒体之间的融合

(一)传统媒体利用新媒介开放评论、添加功能

传统媒体开放评论不仅仅能够缩短媒体人与公民之间的距离，还能够让媒体人对于公民真实意见及时了解。新闻网站中添加公共评论区域，公民在了解新闻事件的过程中，也能够将自身想法及时反馈给新闻记者，公民对于新闻事件的不同认识能够将新闻媒体人内容制作上的缺陷有效填补，拓宽记者视野，增加新闻内容丰富性。

一些新闻网站在开放中，经常在评论区域出现让人不愉快的内容，传统新闻媒体人对于公民身份应该有效验证。用户在对于新闻事件评论前，首先需要在新闻网站上注册个人身份信息，对于向新闻网站提供真实姓名，新闻网站同时为公民提供一些系统性内容，防止公民对于新闻网站产生厌恶心理。

(二)由传统媒体操控的公民新闻

传统媒体曾经将新闻传播垄断，但是伴随着新媒介的产生，公民也能够参与到新闻传播中，传统新闻工作者的信息资源远远不及普通公民所料及的信息数量及质量[3]。

公民新闻初期是由专业性的新闻媒体人创办，新闻媒体人在通过对于新闻信息采集处理发布后，公民对于新闻媒体人的信任度将逐渐增加，进而新闻媒体人就能够对于公民行为规范整合，让公民参与到新闻制作中。传统媒体人在新媒介背景下也已经纷纷开始创建网站，增加媒体人与公民之间的沟通，抵抗新媒介对于传统媒体的影响。如新闻报社的编辑人员通过微博，让报社的新闻内容更加透明，或者是将新闻创作流程展示在公民面前。传统媒体人在增加与公民之间的沟通中，还希望公民能够对于传统媒体新闻给与指导，在公民大众了解新闻事件前，部分公民对于新闻事件内容初步了解，进而提出调整意见。

(三)全开放式公民新闻

全开放式公民新闻模式公民在提交新闻稿件时不需要进行任何处理，网站将公民的真实想法全部呈现。这种开放式公民新闻在编排中也不受到限制，因此保证新闻内容十分重要。其中最为有效的方式就是公民在网站上发布新闻时都拥有“不当报告”的按键，公民在对于该条新闻浏览时如果发现不适宜的内容就可以按下这个按键，网站编辑部门对于新闻内容审核后采取相对应的解决措施。公民在发布新闻时，对于新闻中的内容并不愿意更改，其中方式不仅仅能够将公民的真实面貌更好展现，网站对于新闻内容有效判断让公民更加获取多元化的新闻类型[4]。

四、结论

互联网技术的发展，新闻传播形式也在发生着改变，公民新闻学不仅仅能够让公民参与到新闻传播中，还能够让新闻媒体更加了解公民关心问题，进而展现公民声音。

[1]蒋晓丽，谢太平.变与不变：媒介裂变环境下的新闻业、新闻人才及新闻教育[J].湘潭大学学报(哲学社会科学版)，2014，06：142-146.

[2]杨保军.新媒介环境下新闻真实论视野中的几个新问题[J].新闻记者，2014，10：33-41.

[3]任占文，眭海霞.新媒介环境下新闻采写课程改革研究[J].成都理工大学学报(社会科学版)，2012，03：112-117.

[4]郭伟.新媒体语境下如何重塑新闻专业主义观念[J].传媒观察，2016，01：27-29.

孙佳钰(1994-)，女，辽宁营口人，沈阳师范大学，研究方向：新闻学。

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