浅谈少儿舞蹈创作的成人化倾向

2016-02-04 09:02李维娥
黄河之声 2016年14期
关键词:成人化童真编导

李维娥

(晋城职业技术学院,山西 晋城 048026)

浅谈少儿舞蹈创作的成人化倾向

李维娥

(晋城职业技术学院,山西 晋城 048026)

伴随着少儿舞蹈的蓬勃发展和繁荣,少儿舞蹈创作越来越趋于成人化,功利性是少儿舞蹈创作成人化的最直接因素。所以,少儿舞蹈创作要遵循创作规律,走进儿童世界,回归本真、自然,表现童真、童趣。

少儿舞蹈;成人化;童真;童趣

一、少儿舞蹈创作的内涵

舞蹈是人类历史上最早产生的艺术形式之一,人们称之为艺术之母。少儿舞蹈是舞蹈艺术中的一个重要分支,是舞蹈艺术园地里一道亮丽的风景。何为少儿舞蹈,阎慧在《少儿舞蹈创作刍议》一文中做了比较全面的阐释:“少儿舞蹈是站在儿童的立场上去描写儿童的世界,以儿童的观点、心理去观察儿童世界,反映儿童的心理状态,尊重儿童的思维和情感,充满儿童情趣”的舞蹈。少儿舞蹈创作,要在遵循舞蹈创作的艺术原则下,正确把握儿童舞蹈创作的艺术特性,其内涵主要包含三方面内容:一是要站在儿童的立场上,贴近儿童生活;二是要反映儿童的心理状态,符合儿童的审美心理体验;三是要展现儿童的风采,充满童真和童趣。

二、少儿舞蹈创作的成人化现状及原因

(一)少儿舞蹈创作的成人化现状

少儿舞蹈是在素质教育大背景下蓬勃发展起来的。然而,伴随着少儿舞蹈创作的繁荣,一些问题也暴露出来。那就是,少儿舞蹈过分追求技能技巧,过分注重舞美,染上了成人舞蹈的色彩。“为什么不让我们的孩子做小孩?而是让他们飞眼、假笑、跳扭屁股舞?”这是戴爱莲先生对某些儿童舞蹈发出的质疑。就拿第五届舞蹈大赛剧目——《我也想当兵》来说,这个舞蹈最后夺得了CCTV舞蹈大赛少儿专场第一名,然而这个舞蹈太成熟了,无论从肢体语言上还是从心里语言上来说,都超越了少儿的年龄特征,纯真和童趣在他们的身上荡然无存。前不久,刘仲宝对常州举办的一次全省少儿舞蹈大赛进行评说,一语切中要害:“我觉得更适合小孩的题材少了些。能找到童心的素材,我觉得缺了一点。如果说,我们都找到儿童题材,找到更适合小孩表现的节目,这样的体现就更到位。”少儿舞蹈创作正在成人化并还将继续下去。

(二)功利性是少儿舞蹈创作成人化的最直接因素

多数少儿舞蹈编导编排少儿舞蹈,要么为了获奖,要么为了提升知名度。“小荷风采”全国少儿舞蹈比赛,CCTV少儿舞蹈大赛等等一系列比赛的出现,使得这一风气更加严重。所以编导会从自己的主观意识出发,把自己的舞蹈理想强加在少儿身上,于是少儿舞蹈里面出现了高难度技巧,出现了炫丽的舞美,灯光和服装,使得少儿舞蹈华而不实,失去了少儿舞蹈本有的童趣和童真,淹没了少儿舞蹈的快乐、轻松、自然和天性,孩子们成了编导获奖的工具。在厦门举行的少儿舞蹈艺术研讨会上,著名的舞蹈理论家冯双白老师就指出:现在有一部分老师编舞为的是展现自己,让更多的人知道自己,为的是名利,抱着这样的心态去创作少儿舞蹈,这个出发点是错的。当然舞蹈家协会也发现了这一严重的问题,于是最著名的小荷风采全国少儿舞蹈比赛改为全国少儿舞蹈展演,为什么将“比赛”换成“展演”,就是不希望编导过多的追求名利而忽略了少儿舞蹈本应有的灵魂。此外,整个教育的成人化倾向也是影响少儿舞蹈创作成人化的一个不可或缺因素,当今社会,少儿“成人化”的现象越来越严重。

三、少儿舞蹈应遵循创作规律走出成人化

(一)从生活中寻找创作素材,点燃创作灵感

艺术来源于生活,任何艺术脱离了生活也就失去了生命之源。少儿舞蹈的生命之源也在现实生活,只有来源于生活的素材,才是好的素材,才能打动观众。譬如;第五届舞蹈大赛少儿组作品《宝宝会走了》的独特灵感,就是来源于编导的孙子走路摔跤的一个录像。纵观这个舞蹈,其实就是以一个“摔”字为动机演化出来的。尤其是伴随着“宝宝宝宝宝宝会走了”这句话的简单重复,孩子们一直往台前走的时候,真的让人觉得这帮孩子太可爱太纯真了。故事结构很简单,但是角度却很新颖。所以,少儿舞蹈的创作者要做生活的有心人,有一双善于发现的眼睛,用心去捕捉生活中的舞蹈元素。

(二)走进儿童世界,让自己变成个孩子

儿童感知世界的方式和成人是有区别的,他们总是以阳光的心态去感受生活,对周围的世界充满了好奇和向往,他们没有成人的世俗观念和功利性,也不会像成人一样患得患失。要想成为一个成功的少儿舞蹈编导,就要转变角色,让自己也变化成一个孩子,用童心去感受生活,用童心去演绎生活。黎江萍在获奖论文中谈少儿舞蹈《落雨大》的创作体会时,就说“自己也必须是个孩子”。

(三)回归少儿舞蹈的本真,表现童真、童趣

自然、本真是少儿的天性,少儿舞蹈应该强调的是创意、动态,结构和表演,而不是单纯的舞蹈技能技巧。被后人景仰为“现代舞之母”的邓肯认为,孩子的舞蹈应当是天性的流露,应当是最自然的。所以少儿的舞蹈要符合孩子的身心特点,展示儿童的天真和稚趣。儿童舞蹈创作只有涤荡成人化色彩,才会真正地被孩子喜欢和接受。■

[1] 郭翠红.浅谈少儿舞蹈创作的特性.艺术百家,1999,04.

[2] 丁洁.儿童舞蹈“小大人”现象堪忧.舞蹈,1998,05.

[3] 王晓梅.关于少儿舞蹈成人化的思考.舞蹈,1996,06.

[4] 黎江萍.“自己也必须是个孩子”——少儿舞蹈《落雨大》的创作体会.中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集,2005.

猜你喜欢
成人化童真编导
“想东想西”展童真
快乐作文,童真表达
新媒体时代广播电视编导的创新与改进
奇趣童真 欢乐亲子
论行进旗舞编导与舞蹈编导的区别
幼儿舞蹈成人化教育之弊端及对策
电视编导的机制创新研究
前后的童真
少儿出版物过度成人化现象分析
为孩子撑起一片蓝天