充分发挥员工教育培训工作的促进作用

■文/赵 心

充分发挥员工教育培训工作的促进作用

■文/赵 心

企业教育培训是保证企业可持续发展的一项战略性工作，是推行现代企业文化、开发人力资本、提高企业核心竞争力的重要内容。只有不断系统地对员工培训，提高员工的素质、能力、工作绩效，才能更好地适应企业发展变革需要，促进企业在激烈的市场竞争中良性发展，推动企业和个人不断进步，实现企业和个人共同发展。

加强员工教育培训，推动企业可持续发展

企业教育培训工作与企业发展息息相关，通过加强员工教育培训，为企业可持续发展提供有力的政治思想、文化支撑，为企业可持续发展提供有力的人才保障，以推动实现企业和员工共同发展。

（一）加强培训工作，推进企业文化建设，提升企业凝聚力、创造力

随着市场竞争的日益加剧，加强员工教育培训工作、推进企业文化建设，是企业全面深化改革、加快转型发展的内在要求，成为提高企业竞争力、增强企业凝聚力的有力举措。企业要在发展路上走稳、走快、走好，就要加强教育培训，让员工投入企业文化建设中，了解企业文化建设的思路、部署和成果以及企业未来的展望，使企业文化理念成为员工的自觉行动。将企业文化教育融于企业体制机制建设，用政治思想、企业文化激励人、引导人，进而激发员工的积极性、主动性和创造性，培育优秀的团队精神，提升企业整体的创新能力和竞争力；引导员工把个人利益目标与企业发展目标紧密结合，使员工正确对待改革发展和转型中遇到的困难和问题，从而在复杂多变的新形势下保证企业改革发展的稳定和谐，为企业持续健康发展保驾护航。

（二）加强教育培训工作，提升员工的岗位胜任力、创新力

人才是企业最宝贵的资源，是企业转型升级的关键因素，是企业持续发展的保证。企业文化教育培训要以企业需求为宗旨，以加强员工岗位胜任力、拓展知识、创新理念、激发潜能为目标，不断提升员工的学习能力、创新能力，为企业兴旺发达提供强有力的人力资源保障。

加强培训工作，要采取核心人才重点培养、后备人才强化培养、急需人才抓紧培养、基层骨干加强培养的方式，不断提升员工的业务技能和综合素质，加强企业文化教育培训工作，提升企业员工的岗位胜任力、创新力，为企业可持续发展提供有力的人才保障。

（三）加强教育培训工作，打造知识型员工，建设学习型企业

实现企业可持续发展，要有一支一流的知识型员工队伍，这就要求必须加大学习力度，发挥培训在企业改革发展、弘扬企业精神、集聚释放正能量等方面的作用。通过学习，提高员工的政治思想觉悟和工作能力；通过学习，使员工掌握新知识、新技术，提高效率、增加效益；通过学习，不断开拓员工的思维，增强他们的创新意识，打造一支理论水平高、业务素质强的知识型队伍。在加强企业教育培训工作中，要充分发挥企业教育培训平台作用，营造出良好的学习氛围，掀起学习的新热潮，不断增强员工的学习力，并将其转化为实践中的生产力。

完善企业教育培训管理，提高员工思想政治觉悟，加快企业发展速度

教育培训是生产力，思想政治工作也是生产力，我们要将企业思想政治工作融入到教育培训工作中，将企业文化不断地渗透到员工的价值理念中，引导员工把个人发展目标与企业发展目标紧密融合，树立与企业共同发展的思想，增强员工凝聚力和企业竞争力。

（一）企业教育培训管理要坚持四个基本原则

坚持按需施教。围绕企业的总体目标，按照“坚持科学发展、推进改革创新、实施科技兴企、强化科学管控”的基本要求，做到员工队伍能力素质缺什么就培养什么，服务发展需要什么就培训什么，增强员工培训的统筹性。

坚持分类分级、全员培训。把员工教育培训的普遍性要求，与不同类别、不同层次、不同岗位员工的专业技能需要有机结合起来，逐步建立分层分类的培训体系，实现员工教育培训的全覆盖，增强员工培训的系统性。

坚持联系实际、学以致用。结合企业改革发展和经营管理实际，以问题为导向、以正在做的事情为中心开展教育培训，强化员工运用所学理论知识指导实践、解决问题、推动工作的能力，增强员工培训的针对性。

坚持质量第一、注重实效。坚持把培训方式、培训方法、培训内容的改革创新贯穿于培训的各个环节，提高教育培训的效率和效益，实现数量与质量、规模与效益相统一，增强员工培训的实效性。

（二）完善培训运行管理机制，提高企业教育培训管理工作

推行培训需求调研制度。根据企业战略实施、经营管理改革和业务创新发展的需要，建立和推行员工培训需求调研制度，掌握不同专业、不同类型员工的培训需求规律，正确把握培训方向和选择培训内容。

完善培训计划生成机制。在充分调研的基础上，健全以需求为导向的培训计划生成机制，全面提高培训计划的科学性和有效性。

加强培训运行管理。坚持以解决企业实际问题为导向，突出重点，注重实效，科学设计培训项目和培训课程。在强化培训针对性、实效性的基础上，提高员工培训的效率和效益。

健全培训考核评价机制。建立企业员工培训情况考核、登记、跟踪管理制度，规范有效的培训考核评价机制，将培训考核情况作为员工任职、晋升的重要依据之一。

（三）创新培训内容和方式

更新培训内容。根据岗位职责要求，逐步制定员工分类培训大纲和课程体系，建立以需求为导向的培训内容更新机制。

改进培训方式。根据不同专业的培训特点和需求，灵活应用网络培训与集中培训相结合、学习培训与工作实践相结合、在线测试与集中考核相结合的混合式培训方式。积极应用移动学习方式，充分利用碎片化时间满足干部随时随地学习的需要。

创新教学方法。积极探索培训的新路径，加大案例教学比重，采用行动学习、主题沙龙、标杆学习、拓展训练等教学方式，推广研究式、案例式、体验式等方法，增强培训的吸引力和感染力，提高培训质量。

（四）加强学风建设

坚持理论联系实际。不断提高员工分析和解决实际问题的能力，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。

严肃培训纪律。坚持从严治教、从严治学，切实加强学员管理和教学管理。将学习态度、参与程度、考核成绩、学习效果情况，作为员工考核内容和选拔任用的重要依据之一。

总之，任何一个企业的发展，都离不开高素质的员工队伍。加强思想政治和教育培训工作，有助于激发员工的积极性、创造性和主动性，为企业锻造一支综合素质高、执行能力强的员工队伍，促进企业持续健康发展。

（作者单位：内蒙古邮政公司）