着眼打赢目标提高政治工作实战化水平

张校邦 王磊

着眼打赢目标提高政治工作实战化水平

张校邦 王磊

习主席强调：“要始终坚持战斗力这个唯一的根本的标准，全部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗用劲，切实把部队实战化水平搞上去。”作为对战斗力生成和释放起着重要服务保证作用的政治工作，强化实战效能是向打仗聚焦用劲的必然选择，是促进部队实战化水平整体提升的重要领域。因此，各级党委、政治机关和政治干部要在思想上求创新、理论上求突破、实践上求作为，主动靠前、勇于担当，深入研究新时期实战化训练管理的特点规律，不断探索服务保证的方法和途径，有效提升部队实战能力。

一、牢固树立打仗思想

习主席在战区成立大会上深刻指出：“各战区要随时准备领兵打仗，时刻听从党和人民召唤，牢固树立战斗队思想。”军队存在的目的就是准备打仗，以不打仗的心态抓训练、抓管理，是部队难以体现实战化的主要原因。

一要解决“为谁打仗”的问题。长期的和平环境缺少实战锻炼，一些官兵为谁当兵、为谁打仗的观念有所淡化。因此，要确保部队始终保持坚定正确的政治方向。教育官兵坚决抵制“军队非党化、非政治化”“军队国家化”的错误观点，着力提升全体官兵的政治素养，强化官兵听党指挥的忠诚度。利用新兵新干部下连、老兵复退、重大节日等时机，开展祭扫烈士陵园、参观教育基地、升国旗、学唱革命歌曲等实践活动，有效激发官兵的爱国主义情结。抓住南海争端、钓鱼岛问题等热点敏感问题，讲清东南沿海维权斗争的严峻形势，提高官兵“敌人就在身边、战争就在眼前”的紧迫感，强化官兵勇于担当的使命意识，通过思想的转变促进实战化训练水平的提升。

二要研究“跟谁打仗”的问题。政治工作实战化要以军事斗争准备为牵引，以解决重点难点问题为抓手，强化实战演练，充分发挥政治工作实战效能。必须深化敌情研究，切实搞清楚作战对手，搜集作战对手国家区域的文化差异、社会问题和民族、宗教矛盾，寻找不同人群心理最脆弱的支点和易感领域，以此为突破口，深入开展政治作战研究。同时，要针对作战对手常用的心理战手段，充分借鉴外军心理实战经验，在实战化管理训练中探索心理防护和疏导的方法路径。

三要树立“随时准备打仗”观念。仗怎么打，政治工作就怎么开展。要树立使命高于一切的理念，用“能打仗、打胜仗”的使命要求推动政治工作实战化，坚持把政治工作的着眼点放在服务战斗力生成上，杜绝“练为看”的形式主义，坚决摒弃消极保安全的思想。要强化官兵对战争本质的认识，明确自身职责、任务与打赢目标之间的关系，基于对自己担负使命任务的清醒认识，立足本职甘于奉献，才能不断激发谋打赢、练打赢的动力。在临战准备、远程机动、联合反击等各个作战环节，牢固树立政治意识，强化战术思维。围绕提高实战本领，在组织领导、人才选调、宣传鼓动、群众工作、战场纪律等方面深化军事斗争准备，依据实战要求加强情况想定和模拟推演，拟定政治工作方案预案，并针对作战任务的不断变化，不断对方预案进行修订完善，以增强官兵的特情处置能力。

二、全员培育战斗精神

推进实战化训练，必然面临着思想观念、能力水平、心理素质等诸多问题，对官兵的身体和心理都是一个严峻考验，战斗精神作为战斗力的重要组成部分，其所要达到的目标要求必须适应未来信息化战争要求。

因此，要积极探索战斗精神培育的新途径，不断提高培育效果。

一是在教育引导中熔铸。信息化战争呈现出立体式、精确式、透明式等特点，战场环境复杂多变、战机转瞬即逝，尤其是威慑心理战和舆论战的广泛运用，容易造成官兵紧张、忧虑、恐惧等消极情绪。因此，各级领导和政治机关要把思想教育贯穿到实战化训练的各个阶段、各个环节，坚持分层指导，把不同层次官兵的思想问题摸透、定准。教育官兵树立“一不怕苦、二不怕死”的战斗精神，引导官兵明确“军人价值是什么、实战化训练为什么”。注重运用战争时期的战斗英模、军事斗争准备期间的杰出代表、党员干部中的先进典型，开展“强军兴军动力从哪来”“学习英模事迹，争当厉剑尖兵”等主题讨论活动，不断锤炼官兵献身国防、勇于牺牲的革命气节。

二是在重大任务中磨砺。重大任务困难重重、危险系数高、标准要求严，是锤炼部队战斗精神的“磨刀石”。要结合远洋护航、实兵演练、反恐维稳、抢险救灾等重大任务，进一步锻造官兵不怕牺牲、勇当先锋的战斗意志和灵活处置、冷静处理的高超智慧。要像打仗一样，用“急”强化官兵随时能战的战备观念，用“难”构筑官兵坚忍不拔的意志品格，用“险”催生官兵不惧生死的牺牲精神，用“重”锻造官兵连续作战的过硬作风，真正做到重大任务完成一次，战场适应能力就增强一次，战斗精神就升华一次。

三是在严管严训中实践。要把战斗精神培育融入到实战化训练当中，对战斗精神的构成要素进行不断激发、反复强化。把练思想练作风与练打仗技能结合起来，把战斗精神纳入实战能力评估，贯穿实战化训练的全科目、全过程。要着眼信息作战要求，借助声、光、电、磁等科技手段，设置艰难危险、紧张残酷的实战对抗环境，进行心理承受力针对性训练，增强官兵在近似实战环境下的心理适应能力、战争认知能力，使官兵能够做到自我调控、自我疏导，着力锻造官兵英勇顽强、坚忍不拔、沉着应对的良好心理素质。

三、扎实转变训管作风

训风、演风、考风端正与否，直接影响和决定实战化训练进程，关乎未来战争成败。当前，训风不正的问题有了较大改观，但一些单位训练指导思想不够端正、训练实施不够科学、训练内容不够完备、组训方法不够合理的情况还不同程度存在，这是推进实战化进程的大敌。因此，部队抓实战化训练要真正像战时一样，绝不掺杂任何虚假造作成分，一切围绕最大化地提升部队战斗力来抓好日常军事训练。

一是导向要实树。各级党委和政治机关的思想要从和平建设转到随时准备领兵打仗上来，要突出解决训风不正问题，紧紧围绕“能打仗、打胜仗”展开军事训练，贵在“实”、立足“战”，坚持仗怎么打兵就怎么练、打仗需要什么平时就苦练什么。加大训练的难度、强度和力度，强化对抗性、复杂性训练，科目练习向使命任务靠拢，训练标准要与实战一致，条件设置要与作战环境相仿。要将训练实绩、训练作风纳入干部考评任用评价体系，在抓实战化进程中，注重发现和培树先进典型，营造训风扎实有奔头、弄虚作假没出路的良好氛围，把官兵的全部心思和精力凝聚到实战化训练中来。

二是人才要实备。习主席指出，“要坚持练兵备战，在提高本领、砥砺血性上下功夫”。战争是人才和打赢本事的较量，广大官兵是实战化训练的具体执行者，实战化训练的展开、训练质量效益的高低与实践者的努力程度息息相关。因此，要积极适应信息化战争需要，着力培养联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、高新技术人才、新装备维修保障专业人才，能力从“领导型”向“指挥型”、从“单一型”向“联合型”转变。教育官兵明确自身在实战化训练中承担的责任，强化理论功底和工作实践，研究贴近实战的作战方法、组训方式和保障模式，不断提高各层级、各类人员的培养质量。

三是运行要实作。要辩证看待实战化训练的风险因素，树立正确的安全观，用实战化训练促进安全稳定工作落实，坚决摒弃以牺牲战斗力为代价消极保安全，危不施训、险不练兵的不良倾向；作风从平时的“四平八稳”向战时的雷厉风行转变，科学制定实战化训练安全标准，建立公正、客观、科学的安全评估考核机制，为基层部队抓实战化训练释压。要实实在在改进与实战要求不相适应的“和平积习”和形式主义等不实作风，切实按照打仗标准认真研究训练融合、训练保障、训练器材、训练场地和组训能力等方面存在的问题。将日常训练和战时要求有机融合，优化整合训练内容，改进组训方式，使日常训练状态更加符合应战要求，在近似实战环境中磨练和摔打部队。

【作者系91046部队政治委员、某大队教导员】