写给青春的情书（二）

邓吻师

拥有你，是我此生最大的幸福！

就像和煦的暖阳融化了冰雪一般，你给了我怦然心动的感觉，那样美好，意味深长。你存在于我最美的年华里，给了我甜蜜，却又带给我无尽的惆怅。青春啊！你叫我如何能捉摸得透呢！

有人说，你是一生中最幸福的回忆，就如同饥饿的时候发现的一桌大餐。可你，也是最痛苦的回忆，你绚烂了人的生命，随后又悄然而逝，不带走一片云彩，不遗留一丝信息，无影无踪。你啊！为何这样让人又爱又恨呢！

青春，你在向我走来的路上，可有见到我送你的玫瑰？在看到玫瑰的时候，可有注意到花瓣上的一首首情诗？在注意到情诗时，你又可否明白我忐忑不安的心呢？我对你总是充满了好奇与幻想。都说最稀有的东西是最珍贵的，那么一生只绽放一次的你啊，是否是这世上最为珍贵的呢？你活在轮回之间，用尽气力拉长时间的锁链，我只在这里静静地等着，等着去看青山不老、万古长青的传说，等着你眉眼如初、浅笑翩然地向我走来。

青春，青春，你说着，我听着。你说年少轻狂如何，胜者为王又如何！我的世界里，我就是唯一的王。你张扬，却魅力非凡。多少人曾拜倒在你的脚下，对你俯首称臣，我再骄傲，也依旧是你的俘虏啊！

你能否放开你的心，让我靠近你一点，再近一点。你就像日出之阳，闪着金光，朝气蓬勃，散发着玫瑰的幽香;你又像暴风雨一般，狂风骤雨，急如鼓点，仿若天地也是你的囊中之物一般。你这般狂，可有在意过我的一举一动呢？

青春，如果我待你不离不弃，你又能否对我生死相依。如果以后的日子里我依旧如此对你，你又能否为我停留，不再挪步前行呢？

指导教师：杨天武

教师评语

小作者豪情满怀，激情澎湃。看青春似暖阳融雪，给人甜蜜，却又有无尽哀愁;似饥饿时的大餐，更有痛苦的回忆;似玫瑰，更如花瓣上的情诗，等待青春眉眼如初、浅笑翩然……由此，作者很想与青春不离不弃，生死相依！习作思路清晰，语言优美，文采飞扬，写出了青春的绚丽灿烂，却易逝悄消的特点，表达了作者热爱、珍惜之情。