我心目中的太阳

她，像黑夜中的一盏明灯，指引着我们前进;她，是辛勤的园丁，呕心沥血地培育我们健康成长;她，又像春蚕，为我们编织理想的丝线;她，还像……她，就是我们的班主任——刘老师。

刘老师中等身材，头上扎着一条乌黑的短马尾辫，走起路来辫子甩着，显得特别有精神。我们都喜欢她，课间，她像一个大姐姐一样跟我们玩在一起，一起打乒乓，一起甩大绳，一起跑步;上起课来，她严肃认真，没有一个学生敢在她眼皮子底下开小差。我们做错事情了，刘老师会耐心地跟我们讲道理。

星期一，天气晴朗，春日的阳光照耀着大地，格外温暖。第二节数学课上，胡老师布置了《计算能手》当堂完成的作业，不到五分钟，我就做完了。我知道如果第一个上去批，胡老师一定会让我跟她一起批其他同学的作业，我心里是一万个不情愿，因为我还想做回家作业。所以，我把作业放在一边，看其他人谁第一个上去。这时，孟一凡打破了僵局，第一个走上去，他前脚刚走，我后脚就跟上了。可谁知他偏偏错了一道，只能下去，这下轮到我了。我口中念叨：“千万要错啊！不然就要批作业了！”胡老师瞪了我一眼：“不想给胡老师批作业，就直说！”这时，我不知道该说什么，只感到其他同学都在笑我。

中午，刘老师就把我叫到了办公室，我知道肯定是因为早上的事情，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，还不知道刘老师会怎么批评我呢！

“天伟，你觉得班长有哪些职责？”

我想了想，随口便说：“帮老师同学做事，发发本子什么的……”

“恩，帮老师同学做事，每位同学都能做，发本子是小组长的事情。还有吗？”刘老师紧接着问道。

我沉思了一会儿，“给大家做好榜样。”

“还有吗？”刘老师似乎对这几个答案都不太满意。

于是，我有点紧张了，手心冒汗，木木地呆了。刘老师见我久没有答案，也就说：“班长在班级中具有一种影响力，这是其他任何同学都没法有的。”我睁大了眼睛认真地望着刘老师，听她继续说下去。

“早上的事情，我听说了。其实，不帮老师做事情也没什么，只是，你是班长，无意间，会给同学们造成一种印象甚至引发一种风气，同学们会认为‘连班长都不愿意，我就更不要做了’，久而久之，班级的氛围会变得不积极，这还会影响到很多方面。知道了吗？”

“哦，原来我还有这样大的影响力，那我要积极些，否则大家都不愿意做事了！这是引领作用吧！”我使劲点了点头。

看我恍然大悟，刘老师微笑着让我回去。

刘老师就是这样，面对我们的错误，循循善诱，苦口婆心，让我们懂得了很多道理。

原来，她，还像春日的太阳，挂在我的心头，照亮着我人生的道路！

指导老师：刘 艳