焦虑症患者的心理分析及护理

焦虑症患者的心理分析及护理

张晓蓉

(四川省巴中市平昌县人民医院四川平昌636400)

摘要目的：旨在分析焦虑症患者的心理特点，并探讨更为有效的护理干预措施，以其为临床诊断和治疗提供依据。方法：本研究收入了2014年1月~2014年12月间我院收治的200例焦虑症患者，用SAS、SCL量表分析其心理特点。然后，按照入院先后顺序将这200例焦虑症患者分为观察组和对照组各100例。观察组患者给予综合护理干预，对照组患者给予一般常规护理干预，待治疗1个月后，将两组患者的焦虑评分以及护理满意程度等指标进行对比，分析其异同。结果：200例患者中最常见的心理特点为缺乏安定、自控感，具有焦灼、紧迫感；观察组患者的焦虑评分和护理满意程度均明显优于对照组，差异有统计学意义(p<0.05)。结论：焦虑症是由于紧张情绪长期得不到缓解所引起的精神障碍，以焦虑情绪为主要表现。采用综合护理干预，能够有效的降低患者的紧张情绪，解决其心理障碍，值得在临床上推广使用。

关键词焦虑症；心理分析；护理体会

【中图分类号】R737.9

近来来，随着生活压力的增大和工作节奏的加快，焦虑症的发病率逐年上升，发病年龄也日趋年轻化。然而，本病的病因尚未研究清楚，学界普遍认为与遗传、生活环境、自身调节等因素相关。本病常见的临床表现为无明确诱因出现紧张、惊慌、焦虑不安等情绪，甚者可发生心悸、颤抖等[1]。本病属于心理疾病，如无法展开具有针对性的治疗，可导致病情反复、迁延不愈，给患者及其家属带来沉重的生活压力和经济负担[2]。本研究对焦虑症患者采用综合护理干预，取得了良好的临床疗效，现报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料：本研究选取2014年1月~2014年12月期间来我院治疗的焦虑症患者200例，其中男性69例，女性131例；广泛性焦虑症130例，急性焦虑70例；年龄为26-55岁，平均年龄为(37.72±4.21)岁；病程为2个月~7年，平均病程为(2.17±0.84)年；均以无明确诱因出现紧张、惊慌、焦虑不安等情绪等为主诉就诊。将这200例焦虑症患者，按照入院先后顺序分为观察组和对照组各100例。两组患者在性别、年龄、病程、临床症状等方面大体一致，观察数据具有可比性。

1.2 研究方法：用SAS、SCL量表分析200例焦虑症患者的心理特点；观察组患者给予综合护理干预，对照组患者给予一般常规护理干预。治疗一个月，将两组患者的焦虑评分、护理满意程度等指标进行对比，分析其异同。

1.3 诊断标准：符合国际疾病的诊断分类标准(ICD-10)中焦虑症的诊断[3]。以持续的原发性焦虑为主，并符合下列两项：①经常或持续的无明确对象和固定内容的恐怖或提心吊胆；②伴自主神经症状或运动不安。

1.4 焦虑评分标准：根据SAS焦虑状态评分表，评分<40分，为无焦虑；评分>40、<47，为轻度焦虑；评分>48、<55，为中度焦虑；评分>56分，为重度焦虑。

1.5 统计学方法：本研究使用SPSS17.0统计软件进行数据分析，计数资料用X2检验，计量资料用t检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2.研究结果

2.1 心理特点分析：200例患者中最常见的心理特点为缺乏安定、自控感，具有焦灼、紧迫感，详见表1。

表1　患者心理特点分析 (n)

2.2 两组患者焦虑评分对比：治疗1个月后，给予综合护理干预的观察组无焦虑的人数为34人，重度焦虑人数仅为4人；而给予一般常规护理干预的对照组患者的无焦虑人数为20人，重度焦虑人数为12人。观察组焦虑评分明显优于对照组，差异有统计学意义(p<0.05)，详见表2。

表2　两组患者焦虑评分对比(n)

2.3 两组患者护理满意度对比：治疗结束后，观察组非常满意的人数为84人，护理满意度为100%；而对照组非常满意的人数仅为56人，护理满意度为90%。观察组护理满意度明显优于对照组，差异有统计学意义(p<0.05)，详见表3。

表3　两组患者护理满意度对比(n，%)

3.讨论

焦虑症是精神科临床上常见的疾病之一，可占到占神经症总数的16%。其发病是由素质因素和心理因素共同作用的结果[4]，近年来，随着生活节奏的加快和社会竞争的激烈,焦虑症的发病已呈上升趋势。研究证明，焦虑症患者大都存在以下一种或几种心理特点，心理护理可缓解焦虑症患者的情绪[5]。

本研究的综合护理干预措施包括：①指导患者病情稳定后，进行适当的体育锻炼，增加抵抗力；②鼓励患者多与人进行沟通交流，调整心态，消除猜疑心理；③为患者提供舒适的病室环境，保证病室采光和通风，使患者保持心情舒畅；④嘱患者家属保持耐心，与患者多进行交流，聆听患者的倾诉，并给予患者鼓励，帮助其建立正确的生活态度、坚持"健康自控观"、树立战胜疾病的信心；⑤医务人员应了解和掌握不同患者的个性特点、生活背景以及与疾病相关的重大生活事件,在此基础上,多与其沟通、交流,给予心理支持及疏导，消除原发心理事件的影响。⑥患者出院后嘱其保证足够睡眠、注意个人卫生、坚持按时按量服药、保持饮食清淡、多参加对身心健康有利的活动。

本研究发现，200例患者中最常见的心理特点为缺乏安定、自控感，具有焦灼、紧迫感；观察组患者的焦虑评分和护理满意程度均明显优于对照组，差异有统计学意义(p<0.05)。

综上所述，焦虑症是由于紧张情绪长期得不到缓解所引起的精神障碍，以焦虑情绪为主要表现。采用综合护理干预，能够有效的降低患者的紧张情绪，解决其心理障碍，值得在临床上推广使用。

参考文献

[1]包美华,吴明霞,陈爱民. 心理护理"二分法"应用于广泛性焦虑症患者的效果观察及护理体会[J]. 实用临床医药杂志,2012,16(22):158-160.

[2]洪秀园,林惠燕,陈秀梅. 广泛性焦虑症患者的心理干预措施及效果[J]. 护理实践与研究,2008,(13):3-4.

[3]李春波,吴文源,何康梅,等. 焦虑症患者心理生理学反应研究[J]. 中国心理卫生杂志,2000,14(05):337-340.

[4]王正华,杜见芳. 61例焦虑症患者的心理特点分析及护理对策[J]. 中国民族民间医药,2014,(08):122.

[5]袁茵,卢莲,鲁娓. 焦虑症患者心理控制源与应付方式的关系研究[J]. 中国健康心理学杂志,2012,20(04):495-497.