中国（河南）—德国职业教育研讨会 暨中德双元教育中心揭牌仪式成功举办

本刊讯（记者  陈颖）10月15日上午，中德双元教育中心揭牌仪式在河南机电职业学院举行。省人大常委会副主任蒋笃运、省政府副秘书长黄布毅、省教育厅副厅长尹洪斌、省政府外侨办副主任杨玮斌出席揭牌仪式。

蒋笃运在揭牌仪式前亲切会见了德国嘉宾，向大家介绍了河南灿烂的历史文化以及河南的农业、新兴工业，并重点介绍了河南的教育特别是职业教育的发展情况。揭牌仪式上，蒋笃运与黄布毅共同为中德双元教育中心揭牌，并为在中德合作以及河南职业教育发展中做出突出贡献的德方嘉宾颁奖。

尹洪斌在致辞中指出，中德双元教育中心的成立是中德合作的重要成果，对于加快河南职业教育的改革发展具有重要意义。河南高度重视并大力实施职业教育攻坚计划，职业教育的规模和效益都得到了很大提升，但与发达国家特别是德国相比，还有一定差距。借助中德双元教育中心的成立，河南将进一步学习德国职业教育先进经验，深化中德交流合作，推动河南职业教育发展迈上一个新的台阶。

在首届中国（河南）—德国职业教育研讨会上，德国ASC职业教育机构副总经理（Heinke Mahler-Schintag）马拉·斯特格女士代表德方发言，介绍了德方参与河南职业教育的情况;省教育厅职成教处副处长史文生代表中方发言，介绍了中德合作职业教育河南“本土化”模式的有关情况;正阳县职业中专校长窦明升介绍了中德合作项目的实施情况。

研讨会为期三天，举办了一系列同期活动。10月13日，举办了德国“双元制”职业教育报告会，德国职业院校校长和企业培训中心负责人分别介绍了德国职业学校校企合作人才培养模式、在德国如何当好职业学校校长、企业培训中心如何开展对学徒的培训等内容。报告会上，中德职业教育者相互交流、学习，探索新的合作项目。

10月14日，举办了智能制造报告会。中德双方围绕中国制造2025发展趋势、工业4.0革命和未来全球经济发展趋势开展交流和讨论。上海明匠智能系统有限公司教授徐炳胜，首先从制造业的全球发展趋势引入，让大家对美国、德国、日本的制造业有了一个初步认识。然后对全球制造业的发展特点作了深入分析，重点对中国制造2025的概述、定义、结构进行了阐述。中国制造2025是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，它是着眼于整个国际国内的经济社会发展、产业变革大趋势所制定的长期战略性规划，不仅要推动传统制造业的转型升级和健康稳定发展，还要在应对新技术革命的发展当中，实现高端化的跨越发展。我国制造业强国进程可分为三个阶段：2025年中国制造业可进入世界第二方阵，迈入制造强国行列;2035年中国制造业将位居第二方阵前列，成为名副其实的制造强国;2045年中国制造业可望进入第一方阵，成为具有全球影响力的制造强国。河南省机械工程协会秘书长高文生，对中国制造2025的背景进行了阐述，对中国制造2025的主要内容与目标进行了重点分析，最后对制造业转型升级的核心数字化、网络化、智能化三个概念进行讲解。

此次研讨会由河南省教育厅、德国ASC职业教育机构主办，由中德合作职业教育教学模式项目管理办公室、河南机电职业学院承办。德方参会嘉宾有德国中费兰肯大区考试委员会技术类考官格尔特·莱纳特先生、德国工商大会上海代表处招聘与培训部部长富琳娜博士、德国舍弗勒工业集团伯昂哈特·施瓦普先生、《中德职教》杂志主编多米尼克·李默等30人。我省各省辖市和省直管县（市）教育局主管局长、300所河南省职业教育品牌示范院校和特色院校校长、中德合作34所项目学校校长、部分行业企业代表等近400人参加了研讨会。

据了解，中德双元教育中心由河南机电职业学院、北京思威普智业投资顾问有限公司和德方三方合作共建，是一所专为“河南省教育厅中德合作职业教育教学模式项目”学校中德班学生继续升学而开设的专科学院，同时也是一所针对骨干教师和标准化中德班学生考培一体化的专科学院。教育中心常年由外教授课全英语教学，彻底实现网络交互一体化，教与学理实一体化。中德双元教育中心开设有符合河南经济社会发展需要的现代物流、汽车维修、机电一体化三大专业，致力于推进中德合作职业教育教学模式的实施，深化中德交流合作，培养精通德国标准、掌握德国精致工艺的应用型人才。

河南机电学院院长张震介绍，中德双元教育中心具有六大亮点：一是学生在仿真企业实训车间完成理实一体化的专业学习;二是常年外教授课，学生从学英语变成说英语;三是企业人员直接进入课堂参与教学，为高端企业培养高端人才，学生毕业就等于就业;四是每年选拔4～8名优秀学生前往德国专业对口企业进修20～30天;五是为德国专业职业资格证书考试提供考场，学生可参加德国Master证书辅导和考试;六是独特设计的双元结构教师培训小组，持续不断地实现理实一体化的教师培训目标。

（责编  陈   颖）