浅谈《工程制图》与《AutoCAD》融合教学的模式探讨

张焱焱

（江苏省南京工程高等职业学校，南京 211135）

浅谈《工程制图》与《AutoCAD》融合教学的模式探讨

张焱焱

（江苏省南京工程高等职业学校，南京 211135）

随着科学技术的发展，对《工程制图》课程进行教学改革，将其与《AUTOCAD》融合教学，以提高学生的学习兴趣，更好地培养学生的空间思维能力。

融合教学 工程制图 CAD 教学改革

引言

《工程制图》和《AutoCAD》是工科学生必学的专业基础课。《工程制图》是一门研究工程图样的学科。所谓工程图样，就是根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要技术说明的图。在现代化工业生产中，无论是机械工业、电子工业，还是冶金、化工等设备的设计与制造，都离不开工程图样。工程图样是人们表达设计意图、交流技术思想和指导生产的工具，是工业生产中不可或缺的重要技术资料，是工程界共同的技术语言，是每个工程技术人员必须掌握的学科。这门课程的开设主要是培养学生识图和绘图的能力。

《AutoCAD》是目前国际上较为流行的绘图软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。该课程一般是在学习《工程制图》的基础上，了解制图标准，掌握三视图的画法后开设的，学习CAD是为了让学生摆脱手工绘图，改用计算机绘图，从而提高绘图效率。

1 传统教学问题

在传统教学中，学校一般只开设《工程制图》这门课程，课堂上配以黑板、粉笔、三角板、圆规等教学模具，向学生讲解制图标准，三视图的形成及画法，常用件、标准件、零件图、装配图的画法等知识点，并配合相关练习，让学生掌握识图和绘图的方法。但随着科学技术的发展，企业对员工的设计和绘图能力提出了更高要求。高职院校随之修改了人才培养方案，增加了《AutoCAD》的教学。但一般和《工程制图》分开教学。

分开教学的问题是《工程制图》理论教学比较枯燥，需要较强的空间思维能力，因此，学生兴趣不大；在学习《AutoCAD》时，部分理论重复，部分教师重复讲解，浪费时间。

若将两门课整合成一门，即工程制图中穿插CAD教学，可以使教师从大量的黑板画图中解放出来，又可以让学生通过计算机，直观地观看三维立体，立体间的叠加、切割、剖切的过程和结果，改变先前枯燥的学习状况，提高学生的学习兴趣和效率，增强他们的主观能动性。此外，也可以很好地帮助学生实现“平面-空间-平面”这一思维过程的转换。

2 解决方案

我们主要采取融合教学的方法。

本课程规定教学总时数为96学时，使用时可根据专业特点在以上范围内确定具体教学总时数。现以96学时为例，提出具体的学时分配建议如表1所示。

3 教学实例

图1表示一个阀体零件图及对应的三维立体图，图2是装配图，图3是对应的三维立体图和拆装模型。

通过在测绘实验室中对阀部件的拆装测绘，了解其工作原理、零件结构、装配关系等内容，对阀各零件进行造型、装配，并绘制装配图。增加了教学趣味性，激发了学生的学习热情。

同时，对学生的考核方式也进行改革，学期结束后，学生统一参加国家职业技能鉴定高级绘图员考试，以考试结果决定学生本门课是否过关。该考核方式，激发了教师和学生都的教学、学习动力。

图1 阀体零件图及对应的三维立体图

表1 具体学时分配

图2 装配图

图3 三维立体图和拆装模型

4 结语

融合教学模式，激发了学生对工程制图的学习兴趣，提高了他们的实践动手能力和创新能力，提升了其技能考试成绩。

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[2]邵庆忠，张永忠.关于整合《机械制图》、《CAD制图》课程的实践探索与思考[J].安徽科技，2009，（11）.

[3]李玉笄.《机械制图与CAD》课程教改研究[J].水利科技，2006，（1）.

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[5]黄政艳.机械制图与CAD课程教学改革的探索与实践[J].广西轻工业，2008，（9）.

[6]舒宏.多学时制图课程融入三维CAD的教学探讨[J].图学学报，2012，（33）.

图4 异常停机流程

4 应用效果

应用上述控制方案在涂布及液晶面板行业的废气治理项目上，自动化程度高，维护操作方便。控制系统投入运行以来，设备运行稳定，无任何安全事故发生，通过用户反馈及第三方检测，热回收效率及废气处理效率均达到设计要求,取得了良好的社会效益经济效益，得到了用户的好评。

参考文献

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[3]封红燕.蓄热式换热器蓄热体强化传热的研究[D].广州：华南理工大学，2012.

Abstract:Three-can waste gas regenerative thermal oxidizer is the environmental protection equipment. It’s used to treat organic waste gas. Because the reasonable cost and high efficiency,It has being widely used in the waste gas treatment industry. Base on the heat exchange efficiency, was te gas treatment efficiency and safety three aspects consideration. This paper introduce the automatic control system des ign for three-can waste gas regenerative thermal oxidizer.

Key words:organic waste gas treatment,control system，safety interlock

Introduction to Engineering Drawing and AutoCAD Fusion of Teaching Mode

ZHANG Yanyan
(Nanjing engineering of higher vocational schools, Nanjing 211135)

With the development of science and technology, we need to perform teaching reform on engineering drawing course. With the aid of fus ion of AutoCAD teaching,we can im prove students' interest in learning and better develop their space thinking ability.

fusion of teaching,engineering drawing, AutoCAD,teaching reform

Automatic Control Design for Three-can Waste Gas Regenerative Thermal Oxidizer

WANG Yuhua
(Shanghai Jiao Tong University,Shanghai 200240)