翁牛特旗中学体育课安全意识教育状况研究

徐鹏飞

(内蒙古师范大学青年政治学院 内蒙古呼和浩特 010050)

翁牛特旗中学体育课安全意识教育状况研究

徐鹏飞

(内蒙古师范大学青年政治学院 内蒙古呼和浩特 010050)

随着各地校园安全事故的发生,安全意识教育显得越来越重要,该文对翁牛特旗中学体育课安全意识教育情况进行调查发现,翁牛特旗中学体育课安全意识教育相对薄弱,虽未发生过重大安全事故,但安全隐患仍然长期存在,比如场地器材、组织方法、培训讲解等,都不够严谨,主要问题是体育场地设施的维护困难和缺少正规的培训指导,很多已有经验得不到推广和教育,这些安全隐患需要从场地器材安全、意识提高、以及技能培养等方面进行改进。

翁牛特旗 体育课安全意识 研究

近些年来,多个地区都发生过不同程度的校园体育可安全事故,因此,校园体育安全问题也备受人们的关注。于是,各地区的相关部门也颁布了一系列政策法规,以保障校园体育活动安全。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

翁牛特旗中学体育安全相关问题,包括学生及体育教师、对体育课及学校相关安全方面的教育和措施等情况进行调查。

1.2 研究方法

采用问卷调查法，发放问卷100份,分别发放给翁7牛特旗5所中学学生及体育教师,对体育课及学校相关安全方面的教育和措施等情况进行调查。

2 结果及分析

青少年是我们的未来,而学校是青少年受教育和成长和受教育最重要的场所。然而,这些年各地学校教学频频出现校园安全事故的消息,其中有很多就是发生在学校体育课中。因此,如何有效的减少体育课安全事故,同时又能保证学校体育教学目标的完成,是值得我们研究的。

2.1 体育器材安全情况

体育运动场地器材设施是学校体育的物质基础,是学校体育活动不可缺少的部分。学生的体育活动都依托于学校体育场地器材之上,因此,体育场的设施的安全,是学校体育安全的基础。对翁牛特旗中学体育场的设施情况调查了解到,81%的师生认为学校的体育场地设施应该立刻进行维修,15%的师生认为学校的体育场地设施基本上可以继续使用,4%的师生认为学校的体育场地设施不需要维修。数据也显示,翁牛特旗中学每周对学校的体育场的器材进行维修和检查的学校占12%,每月对学校的体育场的器材进行维修和检查的学校占20%,每季度对学校的体育场的器材进行维修和检查的学校占27%,每个学期对学校的体育场的器材进行维修和检查的学校占22%,每年对学校的体育场的器材进行维修和检查的学校占19%。由此来看,翁牛特旗中学对体育场地设施的维护和检查情况不容乐观。虽说大多数学校已经更换成塑胶运动场,但多数学校由于学生太多,场地使用率太高而损坏严重,多数田径场都出现了开裂和鼓包,足球场也都出现了开裂和草皮的脱落。其他运动场地,如篮球场、排球场等,也都发生了不同程度的损坏,如场地的塌陷、起皮,多数学校都有损坏的篮筐和排球网等。所有这些情况都会给体育教学带来安全隐患。了解得知,对于学校体育场地设施等的损坏和维修情况,通常是体育教师发现问题后上报学校,而学校真正采取行动往往要等几周、甚至几个月,而对于大型场地,如篮球场、排球场和操场的大问题,更要等待多年,因此学校体育场地设施的安全性明显不好,正因如此,更应该加强学生体育课上的安全意识教育。

2.2 体育课安全意识教育

调查得知翁牛特旗中学每周都对学生进行知识教育的学校占12%,每个月对学生进行知识教育的学校占26%,每学期对学生进行知识教育的学校占43%,每年对学生进行知识教育的学校占18%,遇到事故才对学生进行知识教育的学校占4%。从体育课来看,体育安全方面的教育相对不足。大多数的学生表示基本没有接受过体育安全方面的教育和指导。一部分的学生认为偶尔受到体育安全方面的指导和教育,很少的学生认为经常受到体育安全方面的指导和教育,这样的宣传和教育是不够的。

2.3 翁牛特旗中学体育教师基本情况

体育教师的安全意识和安全知识技能水平,直接影响学生受到的安全教育程度。只有体育教师注重安全,并懂得安全知识,才能更好的对学生进行安全教育。调查显示,翁牛特旗中学体育教师的学历水平为研究生学历占2%,本科学历占78%,专科及以下学历占20%。体育教师年龄情况为20～30岁的体育教师占总人数的34%, 31～39岁的体育教师占32%,40～49岁的教师占总人数的28%,50～59岁教师占总人数的13%。了解得知,从安全意识和经验方面来看,教龄相对长的教师在这方面更有经验。因为他们或多或少都听说过或者亲自经历过体育课安全事故,因此,对学生体育课安全的关注和经验比较多,而年轻教师多数善于创新和突破,但是工作经验相对缺乏,对教学和组织等情况考虑不周,常常因为缺少正确的经验而发生一些意想不到的事件,这也容易带来安全隐患。对体育教师安全意识了解得知,93%的体育教师认为体育课安全非常重要,7%的教师认为比较重要,由此看来,所有的体育教师都非常关注体育课安全。另外了解到,学历较高的教师,对安全的意识相对也比较强。翁牛特旗中学体育教师的年轻化趋势以及学历情况也都表明,应当对翁牛特旗中学体育教师多进行安全意识的培训。

2.4 体育教师对体育课安全的执行情况

备课和课前准备、课堂常规,是保证体育课安全的基础,而且,体育教师的身体力行更是最好的教育。首先,备课环节中,教师要考虑到教授的内容是否会给学生带来安全隐患,哪个环节是需要重点关注的,另外,对于相关使用的运动场地设施和器材的安全,是否考虑在内。调查显示,21%的体育教师每次课前都会检查教学器材的安全性,73%的教师会偶尔进行检查,6%的教师基本不进行检查。

2.5 翁牛特旗中学体育课安全意识教育中存在的问题

2.5.1 学校领导对体育课安全教育不够重视

调查了解到,翁牛特旗中学中,学校领导对体育课安全教育不够重视,一方面体现为对学校体育场地、器材的检查维护情况不好,对已经上报的问题总是长时间不能给予解决,导致体育教师只能勉强使用已经损坏的体育器材,这势必大大影响体育教学效果,长此以往,在顾及安全的原则下,体育教师只能以降低学生的运动频数和教学效果来避免出现伤害事故。

2.5.2 体育教师的安全教育能力需要提高

翁牛特旗中学体育教师的年龄结构偏于年轻化,很多教师的教龄都不到5年,这部分体育教师的安全意识和经验相对比较缺乏,也缺少对突发事件的正确处理能力。据了解,很多的安全事故都是发生在年轻教师的班级中,这就看出年轻教师安全教育能力的缺乏。而且翁牛特旗对中学体育教师的安全技能和知识的培训是不够的,年轻教师基本上没有接受过正规和定期的安全培训,他们多数只是靠自学或向其他老师请教的形式来学习安全教育方法,这是远远不够的。这种学习形式缺少系统性和准确性。所以,应该对年轻体育教师定期的全面的安全教育,并将理论与实践相结合,真正提升体育教师的安全教育理论和实践能力。

2.5.3 缺少具体明确的规章制度

安全并不应该只停留在意识上,必须落实在制度上。对于体育课也不例外,应该建立相应的奖惩机制,对体育课的每一个安全环节做警示,让每位教师都将安全注意事项烂熟于心,形成习惯,真正做到防患于未然。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)翁牛特旗中学体育课安全意识教育意识比较薄弱,一些学校很少进行安全教育。

(2)翁牛特旗中学体育教师的安全意识非常高,但缺少对学生的教育。

(3)翁牛特旗中学体育课安全意识教育的主要问题是体育场地设施的维护困难和缺少正规的培训指导。

3.2 建议

(1)相关部门对体育课安全意识教育要高度重视,并形成相关条例和文件,保证安全教育的执行情况。

(2)对学校领导以及体育教师进行系统培训,促进体育教师有效的对学生进行安全教育。

(3)维修改善体育器材设施状况,保证器材的绝对安全。

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:A

:2095-2813(2015)10(a)-0099-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.28.099