远观近察写佳作

王振刚

观察，就是用眼睛去看，要远观近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。法国著名作家莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时间地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西……”生活，犹如一个万花筒，只要你细心观察，就会获得意想不到的发现。本次习作就要求同学们写写自己在生活中观察到的点滴（见人教版《语文》四年级上册“语文园地二”）。

一、我们可以观察哪些内容呢？

我们可以观察植物，如蔬菜、水果；可以观察动物，如飞禽、走兽；还可以观察静物，如小工艺品、文具、家具等。

二、当我们确定了观察对象以后，怎样观察呢？

针对不同的对象，我们可以采取不同的观察方式。一是纵式观察，观察事物的发生、发展过程，这样得到的发现是具有连续性的。比如观察雨前、雨中、雨后的变化，这样可以更具体、形象地把下雨的过程描写出来。二是横式观察，观察事物的大小、形状、颜色、重量、软硬、气味、味道等，具有多面性。比如观察石榴树，我们可以从树的高度、树干的粗细、枝叶的繁疏等各个侧面去观察。三是变式观察，即变换角度、变换场景的观察。这种观察的特点是，观察对象本身不变，只是从不同的角度、场合进行观察。比如，巴金在观察大榕树时，选择白天、夜晚等不同时间去观察，从而获得了意想不到的发现。

同学们，只有细致地观察，我们才能有所发现，有所收获。观察中，要调动起你的多个小帮手：让眼、耳、鼻、舌、手一起上阵，看看、听听、闻闻、尝尝、摸摸……只有用心观察，动脑思考，才能由表及里，由此及彼，抓住事物之间的联系，发现它的奥秘，也许还能得到新的启发呢！