杨恒
说起爱国,我便心潮起伏。同学们,你们爱国吗?我想答案是肯定的!(开篇点题。)
中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人。(引出下文屈原、刘德华的事例。)
屈原早年深受楚怀王的宠信,身居高位。他为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是屈原后来遭到小人的陷害和楚怀王的疏远。怀王死后顷襄王听信谗言将他流放,长期流浪沅湘流域。秦灭楚,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汨罗江而死,以身殉国。
为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,这是屈原的爱国。(用屈原的事例说明为国献身是爱国。)
刘德华受邀到日本参加活动,用普通话一字一句对日本记者说道:“本来我是不想来日本的,但是因为合约在身,不得不来日本。但是你(指记者)不要以为是一纸合约把我牵住的,如果我不来,没人可以把我怎么样。我只是觉得这样对我的歌迷不公平,因为歌迷是无辜的。我不想做的事,谁也无法逼我做,而且,你逼我,我也不会做。”刘德华接着说:“引用一句话,艺术是没有国界的,但是艺术家是有国界的。我想说,音乐是没有国界的,但是音乐家是有国界的。”
他对着主办方说:“以后介绍我时,不要说我是香港歌手,因为我首先是一个中国人”。然后,他当着几百名日本歌迷的面,演唱了一首《中国人》。(用刘德华的事例说明心怀祖国并付诸行动,这是爱国。)
为了国家和人民的尊严据理力争,这也是爱国。
祖国呀,祖国,我亲爱的祖国!
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚忍执着。
祖国呀,祖国,你永远充满希望;
祖国呀,祖国,你永远朝气蓬勃!
(引用诗句,总结全文,点明主题。)
(指导教师:英昌如)
师:这一篇写得怎么样?
生1:这一篇作文思路很清晰。
生2:这篇作文善于引用诗句来表达自己的感情。这也是本文的一个特点。
师:同学们说得真不错。看来今天大家收获了不少知识,你们的欣赏水平也在不断地提高。通过欣赏优秀习作,我们就会在脑海里留下一个清晰的印象:什么样的文章才是好文章,我们应该怎样来写爱国的作文。下面我们就来归纳一下:
1.要善于选材,结合具体事例来描写。
2.要善于运用修辞手法。
3.叙述要有条理性。要有理有据。
4.运用富于感情色彩的语言来表达感情。
…………
师:同学们总结得真好!关于爱国的作文我们今天就欣赏到这里。希望同学们把今天学到的知识运用到你的习作中去,写出更多的好文章。