阿秋印象

陈 颖

学校：浙江东阳市吴宁一中

导师：王秋珍

初识阿秋，她穿着酒红色的连衣裙，裙摆上的大蝴蝶结格外美丽与显眼。她扎着长长的麻花辫，中间有一个别致的玉钗。提到阿秋的头发，我不得不说，我真羡慕阿秋的一头乌发，高高地梳上去，头发像飞舞的蝴蝶四处摆动；若是散着，就好似飞流的瀑布，倾泻而下。如果你在我们学校里看到一位长发飘逸的气质美女，那就一定是我们美丽的阿秋老师啦。

顺便透露一下，我们的阿秋是个作家，但她很谦虚。虽然多次接受过记者采访，但她从来不张扬自己。她用文字诉说自己，诉说世界。我很骄傲有这么一位老师。

说起阿秋的性格，我更是骄傲得不得了。父母在入学时就跟我说，初中老师特别凶的，叫我多注意自己的形象。可在阿秋老师身上，我看不见古板与严厉，在她的课堂里，我们可以无拘无束地大笑，有些不可思议吧！她很幽默，喜欢幽默的人，爱做幽默的事。因此，我特别喜欢她，也最爱在家人面前炫耀她。每天傍晚吃饭的时候，就是我的嘴最闲不住的时候，那时候也是妈妈耳朵最累的时候。我开口“王老师”，闭口“阿秋”，讲得有声有色，唾沫横飞，常常把饭喷得到处都是。记得有一次，我正讲在兴头上，以为餐桌是课桌，不知不觉就把头埋了下去，“哎呦！”我把胳膊放进菜盘里啦！我也顾不上去洗，继续眉色飞舞地讲，妈妈茫然地看着我，样子好无奈。每次给爸爸打电话，我绝对忘不了“今天阿秋……”因此，妈妈对我特别地不满，常常吃醋得不行。“你是喜欢我还是你的阿秋老师？”“当然是阿秋，你太凶。”妈妈脸一黑，再也不理我了。其实我知道，她心里乐着呢。

这一个月，我又惊奇地发现，我和阿秋有了同样的爱好——写作。自从遇到阿秋以后，我对作文的热爱度提高了百分百。我现在的理想是当一名作家，我甚至觉得，阿秋要是能一辈子当我的老师该多好啊！因为热爱阿秋，我爱上了语文，爱上了写作。我希望我能像阿秋老师一样能干、美丽、聪慧、勤奋。

点评：写“我的老师”的作文很多，但小作者笔下的“阿秋”老师却比一般作文真实可感，活灵活现，透过字里行间，小作者对老师的膜拜、喜爱溢于言表，而她天真率直、活泼调皮的形象也一并展现出来。先是一段生动的外貌描写，着重描写阿秋美丽柔顺的头发，突出亮点——美丽。再写她的特点——作家。这里如果稍微详细一点就好了。再写性格，一大段的侧面描写通过妙趣横生的家庭场景表现出来，发自内心的描写，用笔灵动。最后小作者在爱上写作的同时，更直抒胸臆表达对老师的爱，感情真挚。（方青柠）