条分缕析,成就好论文

2015-10-24 13:01蒋婷婷
高中生学习·高二版 2015年10期
关键词:天平论点议论文

蒋婷婷

《普通高中语文课程标准(实验)》规定书面表达要“思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构”。由此可见,思路清晰是评判议论文优劣的重要标准。在实际写作中,思路混乱,随意性大,逻辑不够严密的现象极为普遍。结构作为支撑材料的骨架,对同学们的写作思路有重要导向作用。下面,我们结合高考优秀作文谈谈议论文行文的一般规律。

开宗明义,亮出观点

1. 开门见山,直接入题

白居易强调:“首句标其目。”写文章时,切忌引用长篇故事,却不着边际,不能引入到正题。文章要开宗明义,使人显而易见地发现文章的要旨。开门见山,直接入题节省文字。这种开头能收到言简意赅、旗帜鲜明的表达效果。如2015年江苏高考满分作文《境由心生》的开头:“智慧是一种心镜,境由心生。心基吸智,方寸之间皆海阔天空永无涯畔;心若有慧,则宛若长空旭日终至至灵之境。”开篇点明了“智慧由心的选择决定”这一主题,让人继续追问心怎样的选择才能智慧。

2. 运用题记,展示主题

题记的写作要收到相应的效果,不能强加。作为题记,可以提示观点,可以富有哲理,可以给人美感。好的题记能让阅卷教师先入为主,给文章一个较好的印象分。如2015年山东高考满分作文《成功,是坚持开出的花朵》。文章在开始就引用苏轼的“古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有坚忍不拔之志”,题记直接引用,既能补充证明自己的观点坚持,又能使文章有文采。

3. 比兴开头,导入话题

我们在诗经中接触到比兴手法,即“先言他物,以引起所咏之辞。”文章为了避免过于直白,可以用合理的修辞来起到入题和文采一箭双雕的效果。如2015年浙江高考满分作文《殊途同归》的开头:“青瓷缸中溶溶水影,养的是水仙清丽;污泥塘里深深沼洼,养的是白莲洁净。倘若人品是哺育艺术的土壤,为何白莲见不到泥土色,闻不见土壤气?性情急徐固然可从字里行间略窥几许,而人品一说,实难揣测。然而我们欣赏艺术,并非一定要读作者生平,只要骨子里渴望开出一朵好花。”作者以水仙出自溶溶水影,和白莲出自深深沼洼,来说明人品与文章并非完全一致的。用如此开头,使人们更能理解作者的观点,同时增添说理的美感。

总之,这些匠心独运的开头一定能让你的文章观点鲜明,让人眼前一亮。

逐层展开,论证观点

1. 结构组织

议论文的主题部分就是通过事例演绎以及道理论证的方法从多方面来证明观点的正确性。在写作的过程中要思路清晰,恰当安排分论点,合理布置结构,下面介绍几种高考阅卷教师普遍认可且易学实惠的议论文论证结构。

(1)并列式

运用并列式结构要注意:(1)并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心;(2)并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。

如2015年湖南高考满分作文《未来路上靠自己》,作者在明确观点后,从两个角度,对未来路上靠自己进行了说明,这两个角度分别是①幸福的未来之路上,始终伴随着梦想华丽的舞步,②幸福的未来之路上,必然浸透着个人奋斗的汗水。从梦想和奋斗两个并列的角度来具体说明如何靠自己来走好未来的路。

(2)层进式

此种论述方式的几个分论点或几个论证层次之间是递进关系,层层深入地论证中心论点。或范围由小到大;或程度由轻到重;或由现象到本质等等。

如2015年浙江高考满分作文《文之常识》,在第二段提出中心观点常识虽常,但亦要知之、行之、思之。所以文章的三个分论点立刻确定:①对于常识,要知之;②对于常识,要行之;③对于常识,要思之。这三个分论点是层层深入的关系,首先要了解事物,然后去运用到生活中,最后我们不能一直认为常识一成不变或适用于任何情况,我们还要常思考,这是更为难得的境界。三个分论点全面地展示了作者对于问题思考的深入和变通,思路清晰严谨,让人折服。

(3)正反对比式

所谓对比式论证结构,就是在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思)。 这种论证方式的好处是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。掌握这种结构的关键在于从对比中阐明主张,让事物在比较鉴别中得到论证。如2015年广东高考满分作文《用眼去看,用心去听》,第一段提出中心观点,第二段说明通过虚拟的信息网络途径去了解大自然也未尝不可,第三段则进行转折,认为虚拟的网络途径只让人们感受到大自然美好的冰山一角,第四段则回归重点走进大自然,与它拥有一个心贴心的拥抱,前三段的网络方式感受事物只是作为陪衬的,它不能真正感受事物之美,最后的用眼去看、用心去听才是作者的重点,对比论证之下更能显示观点的正确性。

2. 段落构成

议论文的每个主体段落,一般有一定的思路。先提出分论点,其次要对分论点进行简要的阐释或说明,再次是叙述事例或引用事理并进行分析论证,最后是进行小结,或者推论升华。分论点有时也可在段的中间或结尾提出。这是就局部来看的,每个层次围绕分论点进行严密的论证,使段落内部思路清晰。如2015年湖南高考满分作文《未来路上靠自己》。第二、三段集中论述未来路上需要梦想这一分论点:

幸福的未来之路上,始终伴随着梦想华丽的舞步。(摆出分论点)梦想是催生动力的摇篮,没有梦想就没有巨大的推动力。(对分论点进行简要说明)空寂大漠,驼铃阵阵,因为跋涉的心渴望远方的绿洲;辽阔长天,雄鹰点点,因为飞翔的心渴望高端的的云层;苍茫大海,帆影憧憧,因为远航的心渴望彼岸的港口;三更灯火,书声琅琅,因为求知的心渴望未来的光环。正如大树,听了鸟兽们旅行的见闻,一颗环游世界的梦想的种子便根植于心。(引用事理并进行分析论证)正是怀揣着那对梦想的渴望,才让人有了实现它的信心和决心。因为梦想会发光所以无论身处多么漆黑的角落,总有一束光,引领着我们前往,风雨兼程,在所不惜。(小结,推论升华)

在我们多数论证中,这样的段落极为普遍,也较为实用,它可以让同学们有更多写作的引导。

结尾扣题,重申观点

“好的结尾,犹如咀嚼佳果,品尝香茗,令人回味再三”。精彩有力的结尾能辉映全篇,对成就一篇佳作起着重要的作用。笔者认为,我们可以从以下两方面着手,写出精彩的结尾。

一、卒章显志,收束全文

议论文运用这种结尾方式,可以深化观点,起到卒章显志的作用,使文章写作的目的更加清楚、明白。如:2015年山东高考满分作文《生命的本质更在于过程》,文章开始从韭菜与韭菜兰的故事说起,强调长熟待取阶段对于二者不同的影响,然后探究人如果仅以活着作为目标则是对生命的践踏,进而引申到万物发展均有其过程,最后结尾处写道“不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存在某些特性,这些有可能导致不同生命的相似程度,但要记住:生命只有一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义”。卒章显志,升华主题,让读者由现象到本质跟随作者去思索。

二、照应开头,结构圆合

作文的优劣除自身语言功底外,更重要的是结构是否完整,而照应的“机智”则能彰显出结构的巧妙与严谨。如2015年四川高考满分作文《大地·镜子·天平》,开头处写“做人,应当像大地一样老实,大地用诚实获得大丰收;做人,应当像镜子一样老实,镜子用诚实反射人生;做人,应当像天平一样忠厚,因为天平用砝码衡量人生”。展现作者的观点是做人应忠厚老实。结尾处并未直接重复,写道“大地实诚,一份汗水一分收获;镜子老实,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝码量人生。让我们像大地一样本色不减,像镜子一样实话实说,像天平一样不掺水分。如果像大地、镜子、天平一样,我们会踏踏实实,本色真诚地过自己的人生,这样的人生也未尝不可”。首尾不仅呼应,而且更有变通,整个结构在圆合中更有新意。

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