刘克锡
课堂训练内容
冀教版二年级上册“综合学习三·我的小笔头”。
知作用
平时,有事情要给别人说,别人不在,可是你又没时间等。写个留言条,别人就知道是什么事啦!
学格式
留言条分四部分写:称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写。条子留给谁的,就称呼谁。
正文要空两格写。简单明了地把事情写清楚。
在正文右下方写清楚谁留的条子。
在名字的下面写“年、月、日”。
想写法
今天,丁丁要去军军家玩滑板车,5点之前回来,让爷爷别担心。他想写个“留言条”,该怎样写呢?
说内容
说说丁丁的留言条怎么写吧!
称呼:
什么事情:
留言人姓名:
留言日期:
试着写
下午,你要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,想给劳动委员石阳写一张留言条,并说声对不起。把留言条写在右面吧!endprint