播撒阳光感受幸福

2015-09-25 02:27林锦妹
就业与保障 2015年8期
关键词:播撒阳光家长

林锦妹

播撒阳光感受幸福

林锦妹

一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女越来越多,家长对教师的要求也越来越高,这就无形之中给教师带来压力。

然而,教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在传承人类文明的同时,更要引导着一个个稚嫩的孩子长大成人。如何让每一个学生健康、幸福的成长?首先,教师应该是阳光的。面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教学,要有阳光般积极的热情;面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对发展,要有阳光般不息的能量。给自己阳光,给学生阳光,做一名阳光教师。

一、积极向上,给学生温暖和力量

作为一名教师,我们无时无刻不在播撒阳光的种子,在孩子们的心里,老师不仅仅是老师,还是榜样,是楷模,所以我们的个性决定孩子们的个性。有人说怎样的老师教出怎样的学生,细细品味这句话,其实是有它的道理。试想一个整天唉声叹气,多愁善感的老师会给孩子们带来什么影响。换言之,当孩子们高高兴兴地走进学校的时候,迎接他们的是老师灿烂的笑容温和的语言,孩子们的心情也会随之轻松和欢快起来。

可能有些教师会抱怨:现在的孩子不听话、坐不住、那么难教、家长又不管……面对这些问题,要我们如何能笑得起来?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;同学之间闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动,其实转脸之间他们也许就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做完,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他也许就只能考成那样,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,而且师生双方都会学到好多道理。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手,等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心地去教学生,去感受学生,去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你也会找到越来越多的快乐!

所以,我们应该做一个青春活力积极向上、快乐的老师。将这种快乐、幸福带给台下所有的孩子,给孩子温暖和力量,让孩子们时刻充满阳光,充满希望,充满快乐!

二、享受教育,真心投入

教育是一个伟大而又无私的职业。只有享受教育,才会真心投入。做一个老师只要心地坦荡,对学生能把他们当成自己的孩子来看待,不管这个孩子有没有背景,出身于富贵或贫贱,我们都能一视同仁。并全身心投入自己的工作,真诚地理解,热情地奉献,乐于分享,不断创新,从中得到源源不断的快乐和成就。我工作的基本原则就是:不让任何一个孩子掉队。今年我执教小学五年级的语文。班级中有一名男生学习很困难,所有科目很少有及格的。面对如此差劲的成绩,他自己也失去了学习的兴趣和动力。接班后,我先是他家长取得联系,争取家长对孩子的更多关注;接着,我找了一个专门的时间,和他坐下来面对面沟通,了解他对学习的感受,指出他现在学习中存在的问题,和他一起制订了校内、家中的学习计划,并设立检测制度和奖励机制。然后,每一天对他重点关注,切实把计划落到实处。经过近两个学期的艰苦奋斗,他的语文成绩不仅及格了,还接近了优秀的标准。一分耕耘,一分收获,只要热爱工作,工作就会给你带来意想不到的快乐。

三、不断学习,充实自我

陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”更何况当今世界新技术层出不穷,作为教师,如果不了解现状,还停留在原有的层面上,会对孩子们造成误导。所以,平日工作之余“不断学习,充实自我”就成了我的奋斗目标。通过全面地、即时地接触新鲜事物,多看些专业化书籍,不断充实自己,让自己跟上时代的脚步,填补欠缺的人文底蕴,抹平知识上的肤浅和为人的浮躁。不断提高自身的综合素质,努力成为一本知识丰富的教科书,从而培养出爱好读书学习的学生。

生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。不以物喜,不以己悲,让我们用理想和激情教书,用爱心和细心育人,用智慧和真情奉献,保持快乐的心情,时时刻刻播撒生命的阳光,感受教育的幸福吧!

(福建省东山县第二实验小学)

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