覃旭
黄老师发令以后便离开了,全班同学涌出校门,冲向桃花村。
桃花村离学校约2.5公里,有乡级公路相通,村头有一大片桃林。春萌是个身材瘦弱的女孩子,同学们个个都比她跑得快,一下子就把她甩在最后。春萌拼命跑,还是被大家越甩越远。公路弯弯曲曲,路边长满高树。没过多久,春萌连同学的背影都看不到了。她感觉再跑就要断气了,于是停下来慢慢走了一段路。
出了一身汗,又没有水喝,她口渴得很。她没有运动鞋,脚上的塑料凉鞋断了扣,不能穿着跑,她就把鞋子藏在草丛里,做好记号,然后赤着脚继续慢慢跑。
很快,有同学返回了,一路嬉戏打闹,手拿着青青的桃叶。春萌觉得难堪,故意不看他们,低头吃力地往前跑。
一个个同学迎面擦肩而过,春萌渐渐适应了。她抬起头,调整呼吸和步伐,按最能忍的节奏跑。终于,春萌离桃林越来越近了。她惊讶地看到,黄老师竟然站在那里。她感到很惭愧,使出吃奶的力气跌跌撞撞地冲刺。她冲到黄老师跟前,刚想对黄老师说抱歉,不料黄老师却庄重地向她鞠了一躬,激动地说:“谢谢!”然后跨上单车,从一条弯曲的小路离开了。
春萌愕然,但她没有多想,摘了一片最青的桃叶,从原路往回跑,途中没有忘记拿自己的凉鞋。
不久,有个好消息传来:学校获得一个保送名额,可以保送一名品学兼优的毕业生上师范学校。这个学校的学生都是农民子弟,上了师范学校,就等于跳出“农门”,有了铁饭碗。这是每个学生梦寐以求的大好事啊!
学校让黄老师推荐几个人选,她只推荐了春萌。
大家都觉得很意外。论成绩,春萌虽然不差,但并不是最拔尖的;论德育,没听说她做过什么好人好事。凭什么只推荐她?
成绩一直排在前三名的同学最不服气,回家告诉了父母。他们的家长直接找到校长,校长把家长们带到了黄老师面前。
面对愤愤不平的家长,黄老师平静地说:“我要开一个班会,不到10分钟,请你们列席。”
在班会上,黄老师问全班学生:“上次长跑,跑到桃花村的同学请举手。”
所有的学生都举起了手。
黄老师的目光从学生的脸上一一扫过,接着又严肃地说:“请大家听清楚了,我说的是上次跑到桃花村的同学请举手!”
有一半多的学生听出老师声音里的异样,你看看我,我看看你,陆续迟疑地把手放下。有一小半的学生仍举着手。黄老师又说:“最后重复一遍,我说的是——坚持跑到终点桃花村的同学,请举手。”
这一回,除了春萌那纤细的手,所有的手都放下了。
黄老师有些激动地说:“这就是我只推荐春萌的原因。同学们,谁还有意见?”
现场鸦雀无声,学生家长还想说话,被自己的孩子红着脸阻止了。
原来,在学校到桃花村的中途,有一片密密的松树林,松树林后面有几棵桃树。同学们的桃叶都是从那里摘的。黄老师是骑单车抄小道去桃林等待他们的。春萌想起来了,那天是有返回的同学给她递桃叶来着,还好她没有接受。
最后,春萌还有一事不解,私下里问黄老师:“黄老师,那天你为什么要鞠躬谢我?”黄老师说:“因为你没让我白等。”
(发稿编辑/苏 朝 插图/卢仲坚)