生命的绝响

王莹

文章开头语言精心锤炼，饱含深情。

假如有一首旋律优美的歌，无论是高兴，还是伤心，都能悦耳动听，我要把它播放在老师的世界里，让它的旋律跟随老师一起婉转;假如有一种芳香四溢的花，不管是春夏，还是秋冬，都能芬芳美丽，我愿把它放在老师的办公桌前，让它的芳香伴随老师一起起舞。因为老师给了我们振翅高飞的翅膀，引导我们走出生活的迷宫，演绎了一曲曲生命的绝响。

父母忙于赚钱，忽视了我。于是，我为所欲为，成了班里的“老大”，乡亲们眼里的“歹子”。由于我的“蛮横霸道”，同学对我唯恐避之而不及。我“高高在上”，形影孤单，学习成绩一落千丈。这一切，老师都看在眼里。

我永远忘不了那一天：老师竟指名让我到办公室拿全班同学的作业本——这可是班长才有的资格！我受宠若惊，或许是老天有意捉弄，我竟找了好久才拿回作业本，而且还无意间在老师写的班级日记里看到：明明，是一个勤劳的孩子，在家里常常做家务，还孝敬奶奶，经常帮奶奶做些力所能及的事，这孩子，长得聪明帅气，惹人爱……看完后，我心如鹿撞，砰砰直跳，心里七上八下。

只是，我当时真的不知道是老师为了不伤我自尊，有意把我支开。这一切是老师精心设计的。那天，当我走出教室门去取作业本，老师对全班同学说：“其时，老师很喜欢明明同学的，将来明明如果学习成绩好，表现优秀，我还打算选他当班长呢，我希望全班的同学都能像老师那样喜欢他，把他当成最好的朋友，在学习和生活上帮助他，让他和你们一样优秀……”

当我离开父母的怀抱用稚嫩的手敲开教室的门时，是老师用她强有力的双手把我拉进了知识的海洋。当我在成长的路上跌跌撞撞，是老师用她无私的爱为我指引前进的方向。

同学们！假如可以的话，让我们一起为你的、我的、他的老师说一声“老师，您辛苦了！”不为别的，只为他们用自己的辛劳唱响了生命的赞歌。岁月如梭，生命如花，师恩莫忘。 （指导教师：王坚强）

小作者情真意切地讲述了自己的成长经历，表达了对老师的感恩。

本文语言流畅，一气呵成，条理清晰，选材典型，中心明确，不失为一篇佳作。