栀子花开时，我与“班长”说再见

郑妍

在很多人心目中记忆是玻璃，为什么要这样说呢？因为总有人说“拾起记忆的碎片”这类话。在我看来，这因人而异吧，对我们这种只走了十几年时光的人来说，有些人，有些事，都还历历在目……

手足无措地接受班长之职

三年级，开学第一天，班主任走进了教室。“今天是开学的第一天，我们把该做的事都做了。对于选班干部这件事，我还是希望民主一点，大家一起决定吧，首先是班长一职。”他话音刚落，同学们便你看我、我看你地笑，大约过了一分钟，同学们竟异口同声地喊出我的名字。说实话我惊呆了，显得有些手足无措，班主任微微一笑，就承认了。我心想他怎么可以这么草率，我怎么能胜任？

回到家，我为这件事忧心忡忡，但很快我又明白了同学们推荐我的原因，可能是因为二年级班长转校了，而我又是副班长的缘故吧，在那些认识我的同学看来，这或许是理所应当的事。妈妈看我这般苦恼，便问我怎么了，我很忧心地告诉她，我当上了班长。她很为我高兴，说道：“这有什么值得烦恼的？妈妈小时候都还没当过班长呢，你要相信自己，去尝试做一些事，别首先就否定自己。”听了妈妈这番话，我的心情似乎好多了，心想着试试吧。

图书馆失书事件之完美解决方案

哪些是班长份内的工作，怎样做一个好班长，这些都是班主任教我的。他告诉我，如果班级体是羊群，我就要学会做领头羊，带同学们在草原上奔跑；如果班级体是雁群，我就要学会做领头雁，带同学们在天空中翱翔。或许当时我没完全懂，但是总觉得他说得很有道理，从那时起我开始学会以身作则。

后来第一次测试结束，我取得了第一名的成绩，班主任在班上夸奖了我，这让我在同学们心中的形象得到了提升，同时也成为我学习的动力。

四年级时，我们班增设了图书角，大家都可以借书阅读，但班上的图书是从学校图书室借的，而我要定期归还并运来新书。渐渐地，图书角里的一部分书不是被损坏，就是有丢失，为此我很头大，我翻查借阅记录也没多少头绪，我感觉一种无形的压力与责任感压在了我的身上，我该怎么办？眼看还书时间快到了，我也更加着急。我一遍遍清点图书，但还是差，我实在忍不住，眼泪就流了下来。我的几个好朋友围过来安慰我，其中一个说：“实在不行就告诉班主任，让他为我们想办法。”“不行。”我一边擦着眼泪一边坚定地回答。我也不知道为什么不想让他知道，但我并非怕他指责，我只是不想承认自己连这些事都解决不好。这时，另一个人说：“要不然我们把自己的书拿来补上差的数目。”我顿时觉得这方法可行，“不用你们拿书来，我会拿我自己的，毕竟这不是你们的错。不过还是谢谢你们。”这件事我就按照这样解决了，我向图书室老师解释后，他也默许了。

当小班长变成了老班长

事情过去一周，我们召开了一次班会，主要是让班干部汇报工作和班里近期情况。我上去后只是简短地说了一些关于学习方面的内容。这时，副班长，也就是我的好朋友之一，她上去竟把“图书角失书”一事说了出来，同学们把目光投向我，给了我掌声，我居然又流下了眼泪，但这次的意义明显不同于上次。我不知道自己从什么时候开始竟这么爱哭鼻子，明明在长大啊。

到了五年级，我依旧是班长，每学期不是我们没竞选，而是我都得到全票支持。站在我的立场，我为同学们对我的信任感动，我也想做得更好。当时五年级下册的语文书上有一篇课文叫“金色的鱼钩”，里面讲诉了一位舍己为人的红军老班长的感人故事，自从学完这篇课文之后，同学们便开始叫我老班长。说实话，我真的没法和书中的老班长相提并论，但是说到“老”这个字，我也就欣然接受了。

时光匆匆流逝，我不得不承认。在小学毕业时大家哭着说再见的画面仍然出现在我脑海中，青涩稚嫩的脸庞现在依旧青涩稚嫩，但避免不了的是成长，是离别。