悟空是个好孩子

李菊红

如果把孙悟空还原成一个普通人，那么，从心理学的各个角度来分析，其实，孙悟空是个好孩子。

“父爱母爱”造就了自信的悟空

悟空从石头而来，但是，他并不缺少父爱母爱，花果山象征孙悟空得到的“父爱”，水帘洞象征孙悟空得到的“母爱”。我们平时也经常说，父爱如山，母爱如水。

悟空是得到充足父爱的，你看花果山的景象：“丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣；削壁前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。”给人一种祥和、活力四射的动感，正如父爱。

悟空也得到了足够多的母爱，你看水帘洞的景象：“翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，石座石床真可爱，石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然象个人家。”给人安全宁静、滋养的感觉，正如母爱。

研究显示，孩子在幼年期（0～6岁）得到的父爱母爱满足，就会有安全感，有安全感就会滋生希望的品质，就会产生骨子里的自信。所以，孙悟空骨子里是充满自信的。

悟空有着独特的认知

在父爱母爱的陪伴下，幸福的幼儿期结束，接下来，悟空进入心理发展潜伏期（少年时期），开始了他的学习生涯，飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功，穿上人的衣服，学人礼，学人话，并拜在菩提祖师门下。

孙悟空有所成就与他独特认知有关。《西游记》里说，当菩提祖师听闻他四个不学之后，咄的一声，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，那般不学，却待怎么？”并走上前，在悟空头上打了三下，倒背着手，走入里面，将中门关了，撇下大众而去。悟空却悟出祖师打他三下，是教他三更时分存心；倒背着手，走入里面，将中门关上，是教他从后门进入，秘处向他传道也。

从这里可以看出悟空不同凡俗的独特认知。

首先，悟空有自己的清晰的目标，不会被其他目标所诱惑，非常具有决断力，知道自己想要什么。

其次，一般人若被老师打了，只会委屈和记恨，甚至一蹶不振。而悟空被老师打了，却领会到老师是要在特殊时间和地点秘传道于他。这也是一个象征，发生的每件事，都是生命中的礼物，只不过有的包装好看，有的难看，拆开包装最终你都能拿到礼物。孙悟空就从这个难看的包装中拿到了礼物，学会了七十二变和翻筋斗云。

孙悟空自我防御意识的生长

随着孙悟空的不断成长，他的防御也在一天天的形成并加强。犹如小孩子，在孩童时代，没有任何防御，以本真示人，但随着年龄的长大，会遭遇挫折和创伤，在现实的磨炼过程中，不断形成并加强自己的防御，以保护自己更好的生存。

孙悟空学成归来，回到花果山，得知众儿孙遭到混世魔王的欺虐后他打败了混世魔王，也意识到防御的重要性。于是他操演武艺，制造兵器，这象征着他的防御意识逐渐在加强。直到悟空找到金箍棒，则象征着他防御机制完全的建立起来，金箍棒不但满足了他的防御意识，而且更多的满足了他的攻击欲望。金箍棒能大能小，象征着孙悟空的自我防御能屈能伸。至此，自我防御机制越来越成熟。

悟空的自恋：差一点成了坏孩子

悟空走上西天取经之路，是改邪归正的过程，因为他曾经犯了错，成了坏孩子。

悟空自封美猴王，因为他用能力找到了水帘洞——猴子们的宜居之地，其此时的自恋是一种健康的自恋。随着他闯龙宫，闹地府，为所欲为，他的自恋行为就有了破坏性。这时，他的自恋属于全能自恋，没有超我观念的约束，他的行为就会造成一定的破坏作用。

龙王、阎王把孙悟空告到玉帝那里，玉帝听从太白金星的建议，官封他为弼马温，孙悟空大喜过望。此时他的自恋得到了满足，于是他欢欢喜喜，尽心尽力，把那些天马养得膘肥肉满。当他得知弼马温只是一个官名，没有品，不入流，怒而回到花果山，这是孙悟空的自恋第一次受挫。

孙悟空抛弃弼马温这个职位，立了个旗杆做了齐天大圣。当玉帝再降招安旨，封他为齐天大圣，他的自恋再次得到满足。这一期间，孙悟空还是完全受本我控制，偷吃桃，偷喝酒，偷仙丹，事后自知闯祸，逃回花果山。从他知道自己闯祸逃走这一点上看，可以说，他的超我在一点点增强，比闯龙宫地府时有了进步。直到众神布下天罗地网，把他关在八卦炉里，这象征着孙悟空的自恋第二次受挫。

当他从八卦炉中出来后，自恋的暴怒使他产生极大的破坏力，不分好歹，大乱天宫，最后佛祖翻掌一扑，将五指化作五行山，把他压住。这次孙悟空的自恋第三次受挫，让他五百年不得翻身。

自体心理学强调，恰到好处的挫折对人的成长是有利的。孙悟空经过数次自恋受挫，慢慢学会了适应社会并获得健康的自恋满足，最终成长为一个好孩子。（来源：壹心理 责任编辑/梅松）