工作人员初体验

浙江省台州市椒江第二实验小学五（3）班 陈昱灵

热闹的运动会要开始了，运动员个个摩拳擦掌，想要一举夺冠，为班争光。我荣幸地被卢老师选为“工作人员”，这可是我第一次当工作人员呀，所以我激动得早早就赶到了学校。

老师让一群男生当了“邮差”——送成绩；有几个高大的被派去维护运动场秩序；我的好朋友郑郑和悦悦字写得好看，派去抄表格……剩下傻傻的我，只能迷茫地在操场上转圈，转了几圈后，我下定决心要去问卢老师我是干吗的。他很忙，草草地打发我去国旗台下边的检录处。

检录处是干吗的？我胆怯地站在一边，旁边的人各忙各的，只有我没事干。我立刻感觉到自己与环境格格不入，耳畔隔一会儿就响起的发令枪声也不能激起我的热情。唉，在这样如火如荼的环境中无所事事，真是罪过。我忧伤地想。

后来，播音老师看我一直在边上候着，就让我帮她“播音”——终于有“工作”了！

我被简略地教了一下，就是对着话筒宣布某个项目的比赛名单——哦，天哪，当我清晰地听到自己的声音从广播里传出来的时候，简直不敢相信那是真的！我有工作了耶！我美滋滋地想着。

可糟糕的事情在后头。我这个“菜鸟级别”的播音员，看不懂“邮差”送来的那些龙飞凤舞的名字，因此老是念错名字，而且老师们说我的声音很拖沓。可能是对我失望了，老师们“重操旧业”，继续“播音”。可怜我就这么无声无息被“开除”了……

作为一个“下岗人员”，我只能失魂落魄地到郑郑的“抄写部”，在那里观察她们的“工作情况”。自从在“检录处”“下岗”后，我不敢再回去了，干脆赖在“抄写部”算了。卢老师看我闲得发慌，大概心生怜悯，让我整理“抄写员”们写完的单子。

不管怎样，我终于有了一个老师授权许可的工作了！苍天啊大地！无业游民的日子结束了。于是我认真地把表格从大到小按年级排起来，可是很快就排完了，没事干了！

正当我冥想之时，“咦——人呢？”老师疑惑地看着我。哦，这两位“抄写员”耐不住寂寞，看比赛去啦！我瞥了一下她俩的桌子——不错，都有“订单”。于是，跑步不咋样的我立马脚下生风，在实心球比赛场地找到了她俩，让她们火速回到“工作岗位”。重复数次后，我觉得自己又有了一个工作——叫回“抄写员”！这不由得令我想起格列佛到了飞岛国，发现有钱人家养着“拍手”，因为主人时不时陷入沉思，“拍手”拍他们的脸或扯他们的耳朵提醒。想到自己现在的工作就类似这些仆人，真是悲从中来。

校运会结束后好长一段时间，我的心里都笼罩着阴云：如果我字写得漂亮，如果我播音播得好，怎么会丢了工作呢？而且，这次校运会将是一次多好的发挥自己才能的机会啊！

机会总是青睐于有准备的人！与其临渊羡鱼，不如退而结网！