编者按
在中国社会发展进入新常态,教育发展方式发生转变的背景下,如何深化教育体制改革,创新管理方式;在增大学校办学自主性的同时,如何完善学校内部治理结构;在强化国家教育督导的同时,如何委托社会组织开展学校的监测评估,围绕这些当前发展着的重大问题,由北京师范大学教育学部和北京师范大学校长培训学院主办的2015卓越校长论坛在北京召开,共同探讨如何促进教育的“管办评分离”,构建现代学校治理体系,以回应这一时代教育发展的
主题。
中国教师2015年9期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期